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小学地理教学中地图绘制与空间想象力培养的实践路径论文

摘要：本文以小学地理教学为背景，探讨了地图绘制与空间想象力培养的实践路径。通过对现实教学中的问题进行分析，提出了针对性的解决策略，旨在提高学生的地理素养，为我国地理教育事业发展提供借鉴。

关键词：小学地理教学；地图绘制；空间想象力；实践路径

一、问题的提出

（一）地图绘制在小学地理教学中的重要性

1.提高学生的地理信息获取能力

地图是地理信息的重要载体，通过地图绘制，学生能够直观地了解地理事物的空间分布和相互关系。在小学地理教学中，地图绘制能力的培养有助于学生掌握地理信息获取的方法，提高他们分析问题和解决问题的能力。

2.培养学生的空间