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初中生参与劳动实践基地建设对音乐艺术素养培养的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨初中生参与劳动实践基地建设对音乐艺术素养培养的影响。通过分析初中生在劳动实践中对音乐艺术的理解、感悟及实践，探讨劳动实践与音乐艺术素养之间的内在联系，为提升初中生音乐艺术素养提供新思路。

关键词：初中生；劳动实践；音乐艺术素养；培养

一、引言

（一）1.劳动实践与音乐艺术素养的内在联系

在我国教育体系中，劳动教育和艺术教育是培养学生全面发展的两个重要方面。劳动实践作为一种教育形式，旨在培养学生的动手能力、创新精神和社会责任感。音乐艺术素养则是学生在音乐领域所具备的基本素质，包括音乐知识、音乐技能、音乐欣赏和音乐创作