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高中生新媒体信息传播行为与网络素养教育研究论文
摘要:本文旨在探讨高中生在新媒体环境下信息传播行为的特点及其网络素养教育的现状与对策。通过对新媒体环境下高中生信息传播行为的分析,提出针对性的网络素养教育策略,以促进高中生在新媒体环境下的健康成长。
关键词:高中生;新媒体;信息传播;网络素养;教育研究
一、问题的提出
(一)高中生新媒体信息传播行为的特点
1.传播内容多样化,但质量参差不齐
随着互联网的快速发展,高中生获取信息的渠道日益丰富,传播内容也呈现出多样化趋势。然而,在这种背景下,信息质量却良莠不齐。一方面,高中生在传播信息时,往往关注时事热点、娱乐八卦等具有趣味性的内容;另一方面,他
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