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南京海员技术学校五年规划目标
建设有传统,、有个性、有特色的校园文化;形成学校文化品质特征与行为标准特征,;塑造集体认同的核心价值体系.
学校的文化
一、理念识别
是学校最高层次的思想战略的表达,它俯察学校现实,凝练出个性化的
学校核心价值观
学校理念包括:
二、.行为识别
由一系列的规章制度、标准教师和学生的行为
由一系列的文化活动,给学校以标志性的特征
文明、卫生、礼貌、秩序、仪式、习俗
1.学校定位
2.学校目标
3.学校人才观
4.学校管理观
5.学校质量观
6.学校教学方针
7.学校精神
三.视觉识别
校徽、校旗、校服、雕塑、色彩、标语
四.环境识别
建筑的布局、造型、走廊、办
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