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《社会新用法概论》

课程教学大纲

院（系/部）：法学院

教研室：宪法与行政法教研室

日期：2023.04

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《社会信用法概论》课程教学大纲

课程英文名称：AnIntroductiontoSocialCreditLaw课程编码：0409003811

总学分总学时：/3/48理论学时实验学时：/48/0

课程性质：学科基础课先修课程：经济学基础

课程负责人：王小絮适用专业：信用风险与法律防范

开课单位：法学院大纲制定者：王小絮

2023630

大纲审定者：刘亚丁大纲审定时间：年月日

本大纲适用2023年版信用风险与法律防范专业人才培养方案

一、课程简介

本课程旨在系统地介绍社会信用法的基本理论、原则和制度，培养学生对社会信用体

系建设的深刻理解和应用能力。

首先，深入讲解社会信用法的概念、发展历程和重要意义，让你明白信用体系在现代

社会中的核心地位。

其次，剖析社会信用法的基本原则，如诚实信用原则、公平公正原则等，为理解具体

法律规定奠定基础。再者，详细阐述社会信用信息的采集、管理和使用规范，包括信用信

息的范围、来源、保护措施等。同时，探讨信用评价机制，包括评价标准、方法和程序，

以及信用奖惩制度的实施与效果。

通过本课程的学习，你将掌握社会信用法的基本知识体系，能够分析和解决实际生活

中与信用相关的问题。课程采用理论讲授与案例分析相结合的教学方法，让你在生动的案

例中深刻体会社会信用法的实际应用。无论是对于法学专业的学生，还是对社会信用体系

建设感兴趣的人士，本课程都将为你打开一扇了解社会信用法的窗户，为推动社会信用体

系的完善和发展贡献力量。

二、课程目标与毕业要求关系

（一）课程目标

1．知识传授目标

1-1使学生全面了解社会信用法的基本概念、内涵、历史发展脉络，掌握社会信用法

的理论基础和法律渊源。

1-2系统传授社会信用信息的分类、采集、整理、存储、披露等方面的法律规定，让

学生明确信用信息管理的规范流程。

1-3详细讲解信用评价的标准、方法、主体及法律责任，使学生熟悉信用评价体系的

构建与运作。

1-4深入剖析社会信用激励与惩戒机制的法律依据、适用范围及实施效果，让学生知

晓信用奖惩的具体措施。

2.能力培养目标

2

2-1培养学生运用社会信用法知识分析实际问题的能力。能够对各类社会信用事件进

行法律层面的解读，提出合理的解决方案。

2-2提升学生的调研能力。通过对社会信用体系建设现状的调查研究，培养学生收集、

整理和分析数据的能力，为提出政策建议奠定基础。

2-3锻炼学生的批判性思维和创新能力。鼓励学生对现有社会信用法制度进行反思，

提出改进和完善的建议，以适应不断变化的社会经济环境。

2-4增强学生的沟通与表达能力。通过课堂讨论、案例分析报告等形式，让学生能够

清晰地表达自己的观点，与他人进行有效的交流和合作。

3.价值塑造目标

3-1培养学生的诚信意识和法治观念。让学生深刻认识到诚信在社会生活中的重要性，

自觉遵守社会信用法，成为诚实守信的公民。

3-2树立学生的社会责任意识。使学生明白社会信用体系建设对于国家发展和社会进

步的重大意义，积极参与社会信用建设，为营造良好的社会信用环境贡献自己的力量。

3-3培育学生的公正公平价值观。通过对社会信用法中公平公正原则的学习，让学生

在处理信用问题时秉持公正的态度，不偏袒任何一方。

3-4提升学生的职业道德素养。特别是对于未来从事金融、商务、法律等相关职业的

学生，培养他们在职业活动中坚守信用、遵守职业道德规范的意识。

（二）课程目标对毕业要求的支撑关系

1.毕业