苏教版五年级上册第一单元负数初步认识教学设计.pdfVIP

第一单元负数的初步认识

第1负数的初步认识（1）

教学内容：

第1--2页。

教学目标：

1.使学生结合现实的问题情景了解负数产生的背景，初步认识负数。会用正、

负数表示日常生活中具有相反意义的量；会正确读、写负数。

2.能正确区分正数、负数和0。

3.感受正、负数与日常生活的密切联系；获得一些成功的学习体验。

教学重点：

理解负数的意义，能应用正负数表示生活中具有相反意义的量。

教学难点：

理解负数的意义，能应用正负数表示生活中具有相反意义的量。

教学准备：

课件

教学过程：

一、课前游戏。（3分钟）

我们先来做个游戏。游戏的名字叫“与我相反”。游戏规则是：老师说一句话，

要快速地说出与这句话意思相反的话。

1、服装店今年八月份赚了2000元。

2、我在存入了300元。

3、我向南走了100米。

4、零上10摄氏度。

Unit1Preliminaryunderstandingof

neivenumbers

son1Preliminaryunderstandingof

neivenumbers(1)

Teaching

content:

Textbookpages1--2.

Teaching

objectives:

1.Letstudentsunderstandthebackgroundofneivenumbersbasedontheactualproblemscenariosand

apreliminaryunderstandingofneivenumbers.Canusepositiveandneivenumberstorepresent

quantitieswithoppositemeaningsindailylife;canreadandwriteneivenumberscorrectly.

2.Beabletocorrectlydistinguish

weenpositive,neiveand0.

3.Feelthecloseconnectionweenpositiveandneivenumbersanddailylife;getsome

successfullearningexperiences.

Teaching

focus:

Understandthemeaningofneivenumbersandbeabletousepositiveandneive

numberstorepresentquantitieswithoppositemeaningsinlife.

Teaching

difficulties:

Understandthemeaningofneivenumbersandbeabletousepositiveandneive

numberstorepresentquantitieswithoppositemeaningsinlife.

Teaching

preparation:

课件

Teaching

process:

1.Pre-classgames.(3minutes)

Letsmakeagamefirst.ThenameofthegameisOnthecontrarytome.Theruofthegame

are:Theteachersayssomething,