2025 人教版小学一年级上册道德与法治乐于助人行为试题及答案.docVIP

2025人教版小学一年级上册道德与法治乐于助人行为试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.看到同学摔倒了，应该（）

A.不管B.赶紧扶起C.嘲笑

答案：B

2.同桌忘记带铅笔，你应该（）

A.不借B.主动借给他C.让他自己想办法

答案：B

3.在路上遇到迷路的小弟弟，你会（）

A.带他找警察B.自己走开C.骗他

答案：A

4.同学的书本掉地上了，你会（）

A.帮忙捡起B.踩一脚C.绕开

答案：A

5.奶奶提着重物，你应该（）

A.帮忙提B.看一眼就走C.说奶奶力气大

答案：A

6.看到有人在搬重物，你（）

A.装作没看见B.去帮忙C.只在旁边看

答案：B

7.同学作业不会做，你会（）

A.教他B.说自己也不会C.笑话他

答案：A

8.公交车上看到老人，你应该（）

A.让座B.把头扭向窗外C.假装睡觉

答案：A

9.小朋友哭了，你会（）

A.安慰他B.也跟着哭C.不理他

答案：A

10.看到盲人过马路，你（）

A.扶他过去B.让他自己走C.跑开

答案：A

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.以下哪些是乐于助人的行为（）

A.帮老师擦黑板B.给同学讲题C.帮妈妈扫地

答案：ABC

2.遇到以下情况应该帮忙的有（）

A.同学衣服破了B.老人过马路C.小朋友找不到家

答案：ABC

3.乐于助人可以带来（）

A.快乐B.朋友C.别人的感谢

答案：ABC

4.下列属于乐于助人的场景有（）

A.在学校帮同学拿东西B.在公园帮阿姨捡风筝C.在超市帮奶奶找东西

答案：ABC

5.我们可以帮助的对象有（）

A.同学B.家人C.陌生人

答案：ABC

6.以下行为体现乐于助人的是（）

A.给流浪动物喂食B.帮爸爸洗车C.扶盲人上公交

答案：ABC

7.当同学遇到困难，我们可以（）

A.鼓励他B.一起想办法C.提供物质帮助

答案：ABC

8.生活中乐于助人的方式有（）

A.给孕妇让座B.帮老师拿教具C.帮邻居扔垃圾

答案：ABC

9.乐于助人能让我们学会（）

A.关爱他人B.分享C.合作

答案：ABC

10.下列哪些做法是乐于助人（）

A.帮妈妈洗菜B.送受伤同学去医务室C.给贫困地区小朋友捐文具

答案：ABC

三、判断题（每题2分，共20分）

1.帮助别人只会浪费自己时间。（）

答案：×

2.看到同学被欺负，不用管。（）

答案：×

3.帮助别人自己也会很开心。（）

答案：√

4.只有大人才能乐于助人。（）

答案：×

5.扶老人过马路是乐于助人。（）

答案：√

6.别人没请求帮忙，就不用去帮。（）

答案：×

7.帮同学作弊是乐于助人。（）

答案：×

8.帮助别人要真诚。（）

答案：√

9.只要有爱心就一定能帮助到别人。（）

答案：×

10.乐于助人不需要回报。（）

答案：√

四、简答题（每题5分，共20分）

1.请说出两种在学校里乐于助人的行为。

答案：帮同学打扫教室卫生；给忘记带文具的同学借文具。

2.在家里怎样做到乐于助人？

答案：帮父母扫地、洗碗；给爷爷奶奶捶背。

3.为什么要乐于助人？

答案：帮助别人能让别人解决困难，自己也能收获快乐，还能交到更多朋友。

4.遇到需要帮助的人，我们首先应该怎么做？

答案：主动询问对方需要什么帮助，然后根据实际情况给予帮助。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.说说如果大家都不乐于助人，生活会变成什么样？

答案：生活中会充满冷漠，遇到困难没人帮忙，人们会感到孤独无助，社会也不再温暖和谐。

2.讨论一下在帮助别人时，要注意些什么？

答案：要尊重对方，不伤害其自尊心；注意方式方法，确保能真正帮到忙；保护好自己，避免造成不必要的伤害。

3.想一想怎么把乐于助人变成一种习惯？

答案：从身边小事做起，每天主动找机会帮助别人，不断提醒自己，时间长了就能养成习惯。

4.谈谈乐于助人对自己成长有什么好处？

答案：能培养关爱他人的品质，学会与人相处，提高解决问题能力，还能让自己内心更强大、更快乐。