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小学数学教学中算法思维培养的实践探索论文

摘要：本文旨在探讨小学数学教学中算法思维的实践探索，通过阐述算法思维的概念及其在小学数学教学中的重要性，结合实际教学案例，分析算法思维在小学数学教学中的具体应用，为提升学生数学素养和创新能力提供有效途径。

关键词：小学数学；算法思维；实践探索；教学策略

一、概念阐述

（一）算法思维的概念

1.算法思维是一种解决问题的思维方式，它强调通过逻辑推理、分析问题、设计算法和优化过程来解决问题。在小学数学教学中，算法思维可以帮助学生形成有序、高效的解题策略，提高解决问题的能力。

2.算法思维具有以下特点：一是系统性，即算法思维注重问题的整体性和层次性；二是逻