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义务教育北师大版六年级上册
数学好玩
第2看图找关系
情境导入
下图是一辆汽车从解放路站到商场站之间行驶速
度变化的情况。
探究新知
汽车行驶速度。
右图是一辆汽车从解放路
站到商场站之间行驶速
度变化的情况。
1.观察上图，你知道了什么？
点A表示行驶时间为0.5分
A时，汽车速度是200米/分。
0.5
汽车从解放路站出发到商场站，一共行驶了（分，
4）
在这期间，汽车的速度在变化。
2.描述汽车速度的变化情况。
400
1在第1分内，汽车行驶速度从0提高到（）米/分。
2在（1）分到（3）分，汽车的速度保持在
400
（）米/分。
）
3汽车在（分到（分时，因为商场站
3）4
了，所以速度从400米/分逐渐降速。
4）
4第（分时，速度降为（，表示汽车已停
）0
止在商场站。
3.说一说汽车从1分到3分行驶路程的大致变化情况。
不对，车一直在走，路程
汽车行驶路程一直
应该在增加呀……
没有变化。
场内。
下图大致描述了某比赛场内声音的起伏情况。
1.从观众开始进场到全部退场，一共经过了多长时间？
21时45分－19时＝2时45分
答：一共经过了2时45分。
2.比赛开始前半时，场内的音量是如何变化的？
答：从开始无声逐渐变成声音大。
3.上半场什么时间场内变得非常大？
可能发生了什么事情？
答：19:50～20:00场内变得非常大，
可能是主队进球了，大家在欢呼。（合理即可）
4.描述下半场场内音量变化的情况以及比赛的情形。
答：开始半时比较安静，估计两队都没有进球；半时
后，声音突然非常大，估计是球队又射门了，但球没
进；最后15分，双方拼抢积极，场内声音比较大。
（合理即可）
5.比赛结束到观众全部退场的音量变化样的？
答：比赛结束时，场内迅速变得非常大，
持
续了一段时间后声音逐渐减小直至观众全部退场，
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获获??
课后作业
完成《新领程》或《学练优》
本的习题。
感谢您使用我们的课件！
欢迎各位老师对此课件提出宝贵的建议，
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