文科知识社会学研究转向：认识论变革与学术新视野.docx

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2025-09-20 发布于上海
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文科知识社会学研究转向：认识论变革与学术新视野

一、引言

1.1研究背景与缘起

在人文社会科学的广袤领域中，文科知识社会学的发展历程宛如一部波澜壮阔的学术史诗，而其研究转向则是其中具有深远意义的关键篇章。从学术发展的脉络回溯，文科知识社会学自诞生之初，便在不断探索知识与社会之间错综复杂的关系。早期的研究主要聚焦于知识的社会根源，试图揭示社会结构、文化传统等因素如何孕育和塑造知识。随着时代的推进和学术研究的深入，其研究范畴逐渐拓展，涵盖了知识的传播、接受、应用以及知识与权力、意识形态之间的关联等诸多方面。

文科知识社会学研究转向的兴起有着深刻的时代背景。当今时代，全球化进程以前所未有的速度推进