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风筝读书笔记
当仔细看完一本名著后,你心中有什么感想呢?这时候,最关键的读书笔记怎么能落下!那么你真的懂得怎么写读书笔记吗?以下是我为大家收集的风筝读书笔记,欢迎大家借鉴与参考,盼望对大家有所关心。
风筝读书笔记1
鲁迅先生的《风筝》,描写的是:“我”不允许弟弟玩风筝,认为“这是没出息孩子所做的玩艺”。待“看了一本外国的讲论儿童的书,才知道嬉戏是儿童最正值的行为”后,对自己的粗暴深深的后悔,同时,也折射了旧中国教育存在的问题,盼望儿童能够健康成长,儿童精神不被虐杀。
在那个许多年前的北京的冬日,鲁迅独独不喜爱孩子们宠爱的风筝,他认为那漫天飘舞的漂亮风筝是孩子的庸俗和无知,以至于厌烦起来,对此更是不屑一顾,看到之后的感觉是鄙夷,对此所不齿的。当还是童龄的弟弟看着那些可以带着灵性飞上天空的鲁迅的厌烦物时,鲁迅给弟弟的是长辈的掌握和教训。
风筝读书笔记2
风筝是象征性的,既可以是亲情、友情、爱情,也可以是正直、和善、诚恳。
追风筝的习俗被战斗摧毁,过去追风筝的人不再存在,只留下儿子给阿米尔一个赎罪的机会。仿佛回到上个世纪,看到中东是什么样子,看到残酷的战斗对人民的损害,看到尊严和友情,“为你,成千上万次”,哈桑的生活经受和经受令人圆满,对阿米尔的忠诚也令人敬佩。
阿米尔曾经的软弱让他担当了几十年的心理负担,弥补和释放了哈桑儿子索博尔的爱,但无意中失去的信任带来了索博尔的自杀和缄默,有些记忆难以遗忘,就像年轻时追风筝一样。最终,我不得不说,有些地方翻译的汉语是如此奇妙,比如“曹营心在汉”,美国的阿富汗人也过除夕。哈哈,或许我知道的很浅。
总之,阿米尔成为索博尔追风筝的人,就像哈桑追风筝的人一样。与索博尔被摧毁的缄默相比,他的眼睛不再像以前那样空虚,这是一个更好的结局。或许每个人心中都有一只风筝,不管它意味着什么,让我们英勇地追赶它。
风筝读书笔记3
有人说,我们每个人心中都应当有一个风筝,它或许是友情,亲情,爱情,或许是抱负……
在文中每当一个风筝被打落,哈桑便奋不顾身地去追,每次他都能追到。阿米尔问哈桑为什么知道风筝会落在哪里,哈桑回答道“我就是知道”。我宁愿把哈桑追赶的风筝比作友情。因此哈桑追赶的既是风筝,也是友情,哈桑不顾一切地守护他与阿米尔之间的友情,他就是知道风筝落在哪里,就犹如他就是知道守护友情。哈桑为了他与阿米尔的友情付出了太多:舍命爱护风筝,承认阿米尔放在阿里床铺下的钱是他偷的,战乱时期守候着阿米尔在喀布尔的家……
而相比之下阿米尔付出的就少之又少,他戏弄阿米尔,面对哈桑的付出他表现的是软弱,由于软弱不敢直面心中的罪恶,直至犯下罪行——赶走哈桑。多年以后,阿米尔前往喀布尔将哈桑的儿子塞尔博接回美国,陪塞尔博放风筝,为塞尔博追风筝并喊着:“为你,千千万万遍”。我想,阿米尔不仅是对塞尔博说这句话,更是对哈桑说的。他想追回与哈桑的友情,可是一切都太晚,阿米尔最终明白去追那段友情,而哈桑已经离去,他不行能拥有那段友情。
风筝读书笔记4
我看了《风筝》这篇文章后,知道了这篇文章的主要内容是讲了鲁迅认为风筝是没出息的孩子才玩的,所以他很不喜爱风筝。鲁迅还有一个十岁的小兄弟。小兄弟特别喜爱玩风筝,而鲁迅又不让这一个小兄弟玩;每一次这位小兄弟想玩时,只好看一下天上的风筝。小兄弟不能玩风筝是还有一个缘由的,就是他买不起。有一天,小兄弟在看风筝的时候,观察远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了,他特别兴奋。而鲁迅却把这些行为看成笑柄,可鄙的。
有一天,鲁迅突然觉得好像多日没见这位小兄弟了,但记得曾见他在后花园拾竹。鲁迅恍然大悟,便跑去很少人去的积累杂物的小屋里,推开门,果真在什物中发觉了他,他正在做风筝,鲁迅看到了立刻把风筝给踏坏了,把小兄弟伶仃地留在了小屋里,后来他怎样,鲁迅也没有留心。
然而,鲁迅的惩处最终到了,他不幸地看到了一本外国的讲论儿童书。才知道嬉戏是儿童最正值的行为,玩具是儿童的天使。鲁迅又想起二十年前那一件事,而鲁迅的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地坠下去了。在那时候,他们又见面了,谈起了童年的往事,鲁迅正想求他的宽恕,小兄弟却说什么都遗忘了,鲁迅的心从今只得沉重着。
我看了这篇文章,觉得鲁迅是一个很不喜爱风筝的人,认为风筝只是没出息的小孩才玩的,最终,鲁迅明白了一个道理,就是嬉戏是儿童最正值的行为,玩具是儿童的天使。鲁迅那时很懊悔,由于鲁迅以为玩是铺张时间的行为,那是有缘由的:就是由于鲁迅小时候家庭很困难,常要拿东西去当铺,每天都要干家务,所以他认为玩是很铺张时间的,他自己不玩,还很固执,不让自己的伴侣玩,所以他长大后懊悔了。
我以后不能学鲁迅那么固执,对人要宽容。
风筝读书笔记5
读完这本书,
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