《实际问题与一元二次方程（第一课时）》课件.pptxVIP

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2025-09-21 发布于云南
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《实际问题与一元二次方程（第一课时）》课件.pptx

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第1课时;1.解一元二次方程有哪些方法？;1.能正确分析实际问题中的数量关系.;课堂导入;探究1有一个人患了流感，经过两轮传染后共有121个人患了流感，每轮传染中平均一个人传染了几个人？;x1=10,x2=-12;思考：如果按照这样的传染速度,请用含x的代数式表示三轮传染后有多少人患流感?n轮传染后有多少人患流感？;例1有一株月季，它的主干长出若干数目的支干，每个支干又长出同样数目的小分支，主干、支干、小分支的总数是73，设每个支干长出x个小分支，根据题意可列方程为();探究2学校组织了一次篮球单循环比赛(每两队之间都进行了一次比赛),共进行了