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中山一模考试语文题目及答案

一、单项选择题

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.静谧（mì）莅临（wèi）憔悴（cuì）咄咄逼人（duō）

B.确凿（què）绽开（zhàn）贪婪（lán）参差不齐（cī）

C.粗犷（kuàng）倜傥（tì）吝啬（sè）恍然大悟（huǎng）

D.贮蓄（zhù）棱镜（líng）抖擞（sǒu）人声鼎沸（dǐng）

答案：B

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.朗润喉咙烘托花枝召展

B.屋檐凄冷响晴呼朋引伴

C.化妆骄媚草垛淅淅沥沥

D.健壮澄清郎润哆哆逼人

答案：B

3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.在这次演讲比赛中，他的演讲深入浅出、居高临下地阐述了青年的理想与担当。

B.他做事总是拈轻怕重，对工作挑三拣四，所以很难得到领导的赏识。

C.他在辩论会上引经据典，断章取义，赢得了观众的阵阵掌声。

D.他上课经常迟到，老师批评了他好几次，他还是周而复始，屡教不改。

答案：B

4.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。

B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。

D.《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生，他的代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。

答案：A

5.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他的写作水平明显改进了。

C.他经常回忆过去的往事。

D.他的脸上洋溢着幸福的笑容。

答案：D

6.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）

①油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

②红的像火，粉的像霞，白的像雪。

③盼望着盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

A.①比喻②排比③反复

B.①拟人②排比③反复

C.①比喻②排比③拟人

D.①拟人②比喻③反复

答案：B

7.下列对诗歌《次北固山下》的理解，不正确的一项是（）

A.首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。

B.颔联写船上所见景色，“潮平”，两岸才显得宽阔；“风正”，帆才有悬空的态势。

C.颈联既写景又点明了时令，“残夜”指夜将尽而未尽之际，“江春”指春天已到江南。

D.尾联运用设问的修辞手法，抒发了诗人对故乡的思念之情。

答案：D

8.下列对散文《春》的分析，不正确的一项是（）

A.文章围绕一个“春”字，写了盼春、绘春、赞春三个部分，表达了作者对春天的喜爱之情。

B.绘春部分依次描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图五幅画面，展现了春天的美丽和活力。

C.“红的像火，粉的像霞，白的像雪”一句运用了排比和比喻的修辞手法，从颜色的角度描绘了春花的繁茂。

D.“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”一句中的“闹”字不仅写出了蜜蜂嗡嗡嗡嗡的声音，还写出了蜜蜂在花丛中飞舞、忙碌的热闹景象。

答案：无（题目有误，四个选项均正确）

9.下列对小说《散步》的理解，不正确的一项是（）

A.文章通过描写“我”和家人一起散步的小事，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。

B.文中的母亲老了，身体不好，要走大路，大路平顺；儿子还小，要走小路，小路有意思。“我”决定委屈儿子，走大路，表现了“我”对母亲的孝顺。

C.“那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘”一句，描绘了充满生机的田园风光，衬托了一家人散步时的愉悦心情。

D.文章以“散步”为线索，以时间顺序来叙述事情的发展，条理清晰。

答案：B

10.下列对文言文《咏雪》的理解，不正确的一项是（）

A.“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”一句交代了故事发生的时间、地点和人物。

B.“公欣然曰：‘白雪纷纷何所似？’”一句中“欣然”一词表现了谢太傅对雪景的喜爱之情。

C.兄子胡儿的“撒盐空中差可拟”把雪比作盐，形似，写出了雪的颜色和下落之态。

D.兄女谢道韫的“未若柳絮因风起”把雪比作柳絮，神似，写出了雪花飘舞的轻盈姿态。

答案：B

二、多项选择题

1.下列词语中，加点字读音相同的两项是（）（）

A.应和和谐

B.着落着重

C.涨红涨水

D.薄雪浅薄

E.棱镜棱角

答案：BE

2.下列词语中，没有错别字的两项是（）（）

A.瘫痪侍弄捶打翻来复去

B.淡雅高洁烂漫喜出望外

C.取决分岐取决各得其所