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29寓言两则
1
○
教学目标：1.认识2个生字，会写4个生字。正确读写“学射、妻子、百发
百中、扁鹊治病、拜见、理睬、肠胃、汤药、医治、为力”等
2.有感情地朗读课文，把握课文主要内容。
教学重点：识字、学词、读文理文
教学难点：读文理文
教学创新点：边学边练，实时反馈
教学准备：制作课件
安排：一
教学过程：
1.导入，学生齐读课题，释题“寓言两则”。
2.检查预习情况：两篇寓言分别个自？朗读，要求学生仔
细，注意生字的读音，用“学射请教应该盯住差不多
百发百中扁鹊治病”反馈的情况。学生自由朗读课文，要求读正确、
读流畅。
3.请1位中上生学生根据读生字，提示中下生仔细。
昌chāng妻qī刺cì
绑bǎng扁biǎn鹊què蔡
cài睬cǎi肠cháng胃
wèi烫tàng剂jì
汤tāng虱shī
4.运用反复手法，训练3位中下生识字。。
5.请两位同学朗读，注意记录发音或不对的地方，其他学生标画。
学射妻子
百发百中扁鹊治病
拜见理睬肠胃
汤药医治为力
6.根据实际情况纠错，组织开火车读不容易读对的。
7.过渡，学生运用“分段概括，连起来说”的方法，把握《学射》
全文的主要内容：
29Twofab
1
○
Teachingobjectives:1.Know2newwordsandknowhowtowrite4newwords.Correctlyreadand
writewordssuchasJiChanglearnsejaculation,wife,BaifaBaizhong,BianQuestreatment,visits,
paysattentiontothestomach,intestines,decoctions,treatment,powersness2.Readthetextwith
emotionandgraspthemaincontentofthetext.
Teachingfocus:recognizeliteracy,learnvocabulary,andreadliteratureand
science
Teachingdifficulties:ReadingLiterature,
ScienceandLiterature
Teachinginnovations:Learnandpractice,real-timefeedback
Teachingprepa
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