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- 2025-09-22 发布于浙江
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生物体的器官、
系统第3节第3章生物体的结构层次(北师大版)七年级上
01重点02目标03导入04内容一05活动06内容二07内容三08思考与练习
重点01不同的组织按一定的顺序聚集在一起,就形成了器官。绿色开花植物有六种器官:根、茎、叶是营养器官,花、果实、种子是生殖器官。这六种器官从结构和功能上相互联系,构成了一个完整的绿色开花植物体。人和动物体内,能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。这些系统协调配合,构成了完整的人或动物体。
重点01在观察鸡翅的活动中,提升了解剖和观察能力,发展了比较、分类、归纳、分析等思维能力。解剖观察是研究动植物器官的常用方法
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