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历史时空观念与初中生思维发展的关系研究论文

摘要：本文旨在探讨历史时空观念与初中生思维发展的关系，分析历史时空观念在初中生思维发展中的重要作用。通过对相关理论的梳理和实证研究，本文提出在初中历史教学中，强化历史时空观念的培养有助于提升初中生的思维品质，促进其全面发展。

关键词：历史时空观念；初中生；思维发展；关系研究

一、引言

（一）历史时空观念在初中生思维发展中的重要性

1.历史时空观念有助于培养初中生的历史思维

历史时空观念是指对历史事件、历史人物、历史现象在时间、空间上的认识和理解。在初中阶段，学生正处于思维发展的关键时期，历史时空观念的培养有助于他们形成正确的历史观，提高历史思维能力