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高中生信息技术与英语课程融合的创新实践论文

摘要：本文旨在探讨高中生信息技术与英语课程融合的创新实践，分析其重要性和实施策略。通过实际案例的剖析，提出一种有效的融合模式，以提高高中生的英语学习兴趣和信息技术能力，为我国英语教育改革提供有益参考。

关键词：高中生；信息技术；英语课程；融合；创新实践

一、引言与背景

（一）信息技术与英语课程融合的重要性

1.提高学习效率：信息技术与英语课程融合，可以为学生提供丰富的学习资源，使学生在轻松愉快的氛围中学习英语。通过信息技术的辅助，学生可以更快地掌握英语知识，提高学习效率。

2.培养学生的综合素质：融合信息技术与英语课程，有助于培养学生跨学科的综合