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高中地理野外考察活动中的合作学习策略研究论文

摘要：本文以高中地理野外考察活动为背景，探讨合作学习策略在其中的应用及其效果。通过分析合作学习在野外考察活动中的重要性，以及现有研究中的不足，提出相应的合作学习策略，旨在提高野外考察活动的实效性，培养学生的地理实践能力和团队合作精神。

关键词：高中地理；野外考察；合作学习策略；实践能力；团队合作

一、引言

（一）1.合作学习在高中地理野外考察活动中的重要性

在我国高中地理课程中，野外考察活动是一种重要的实践教学方式，它有助于学生将理论知识与实际情境相结合，提高地理实践能力。合作学习作为一种有效的教学策略，在野外考察活动中具有重要作用。首先，合作学