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小学科学教学口语表达对探究式学习效果的促进研究论文

摘要：本论文以小学科学教学为背景，探讨口语表达在探究式学习中的促进作用。通过对小学科学教学中口语表达的重要性和实际应用的深入分析，提出优化策略，旨在提高学生的探究能力，为我国科学教育改革提供参考。

关键词：小学科学教学；口语表达；探究式学习；促进作用

一、引言

（一）小学科学教学中口语表达的重要性

1.有助于激发学生的学习兴趣

在小学科学教学中，教师的口语表达是传递知识、引导学生探究的重要途径。生动、形象、富有感染力的口语表达能激发学生的学习兴趣，使他们主动参与到探究活动中。例如，教师可以用有趣的故事、生动的比喻来讲解科学概念，让学生在轻松愉