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幼儿园学期末中班幼儿发展测评表(每幼一份)
幼儿姓名:测评时间:主班教师:配班教师:
一、健康
项目
观测评估指标
优秀
良好
一般
加油
生长
发育
身高cm:Cm
身高cm:Cm
体重kg:kg
头围cm:Cm
基本
动作
1、上体正直,上下肢协调地走,轻松地跑
?
2、屈膝、前脚掌跳起,轻落地,保持平衡
?
3、在攀登架上手脚协调地地上下
?
生活
解决
能力
1、会使用筷子快乐,文明地进餐
?
2、按一定顺序洗干净自己的手和脸
?
3、便后能对的使用手纸擦屁股并拉上裤子
?
4、能独立、有序地穿脱鞋袜
?
5、初步养成饭前、便后和手脏时积极洗手的习惯
?
6、安静入睡,不蒙头,不玩玩具,睡姿对的
?
7、不乱丢果皮纸屑,不在墙上乱涂乱画
?
二、认知
项目
观测评估指标
优秀
?
良好
一般
加油
结识
1、能注意听别人发言,用完整语句讲述自己的见闻及图片内容
2、知道四季名称,明显特性
?
3、知道家用电器的名称,用途
?
三、社会性
项目
观测评估指标
优秀
?
良好
一般
加油
自我
意识
1、知道自己家所有的重要环境特性
2、知道父母的工作单位和工作内容
?
3、有表现自己的愿望,大胆在集体中发言和表演
?
4、会选择自己喜欢的活动,对自己有信心
?
行为
习惯
1、关心,体贴长辈,有爱长辈的言行
2、关心集体,争取为集体和同伴服务
3、爱惜幼儿园的花草树木及各种物品
1、能与同伴快乐地合作,玩耍,分享物品
2、积极与老师及周边的人交往,心情快乐
3、会使用礼貌用语,不干扰别人活动
4、初步能控制自己的行为,服从集体规则
5、能在提醒下收拾,整理生活用品和玩具
6、不随意拿别人的东西,做错事积极认可并改正,坚持自我服务劳动
7、能在成人鼓励下完毕各种任务
8、保持快乐情绪,热情大方,不任性
四、语言
项目
观测评估指标
优秀
?
良好
一般
加油
听说
阅读
能力
1、集中注意力,耐心听别人发言,不打断别人的话
2、能大胆地用较完整的话表达自己的意愿
3、会围绕话题谈话,不跑题
4、能用较完整的词,句,较连贯地讲述图片内容,有认读汉字的爱好
5、乐意参与阅读活动,养成爱惜图书的好习惯
五、艺术
项目
观测评估指标
优秀
?
良好
一般
加油
感受
表现美
1、爱慕美好事物,能体验到美的愉悦
2、会用各种方法表现自己熟悉的物体的重要特性,进行审美联想,想象
3、能简朴评价自己和别人的作品
4、随伴奏清楚地唱歌,感受简朴乐曲性质
5、能为熟悉的歌曲改编部分歌词,能随音乐舞蹈
6、能初步注意自己的行为美和仪表美
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