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- 2025-09-21 发布于北京
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《》教学设计3
[教学要求]:
1.掌握本文的生字生词,并理解两个古诗文小段。
2.体会课文语言乎实、感情真挚的特点。
3.能够灵活运用速读、默读、朗读等阅读方式阅读课文。
4.深切体会的人品风貌,并学习他将个人生命奉献给祖国事业的崇
高情怀。
[教学时间]:二教时
第一教时
[教学要点]:了解课文背景整体感知课文
[教学步骤]:
一、背景说明。
1.关于“两弹一星”
1999年9月18日,在人民成立五十之际,、、
隆重表彰为我国“两弹一星”事业作出突出贡献的23位科技专家,并
授予他们“两弹一星功勋奖章”。追授、、、、钱
三强、“两弹一星”功勋奖章。
“两弹一星”最初是指、和人造。“两弹”中的一弹是原子
弹,后来演变为和氢弹的合称;另一弹是指。“一星”则是人造地球
。
2.关于
,1924年出生在省怀宁县一个书香门第之家,1945年抗战胜利
时,从西南,他于1947年通过了赴美考试,于翌年秋进
入印第安那州的普渡大学院。由于他学习成绩突出,不足两年便读满
学分,并通过博士答辩。此时他只有26岁,人称“娃娃博士”。1950年8
月,在获得博士九天后,便谢绝了恩师和同校好友的挽留,毅然
决定回国。同年10月,来到近代任研究员。此后
的八,他进行了原子核理论的研究。
3.关于
TeachingdesignofDeng
Jiaxian3
[Teaching
Requirements]:
1.Masterthenewwordsandwordsinthisarticleandunderstandtwoshort
paragraphsofancientpoemsandessays.2.Experiencethecharacteristicsofthe
textslanguageandsincerefeelings.3.Beabletoflexiblyusespeedreading,silent
reading,andreadingaloudreadingtoreadthetext.4.DeeplyunderstandDeng
Jiaxianscharacterandstyle,andlearnfromhisnoblefeelingsofdedicatinghis
allifetothecauseofnationaldefenseofthemotherland.
[Teachingtime]:Teaching
time
第一教时
[TeachingPoints]:Understandthetextbackgroundand
overallperceptionofthetext
[Teachingsteps]:
1.Background
description.
1.AboutTwoBombsand
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