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虹桥镇第八小学“教学规范达标”备课用笺
课题竹
授课日期1
1.掌握水墨画竹及简单的竹制工艺品的制作方法，了解传统的竹文
化。
教学目标2.欣赏与竹相关的名作、竹制工艺品，探索竹文化，在临摹、制作
与竹相关的作品中感受竹文化的。
3.传统文化中将植物化的内涵，激发热爱民族文化的。
重点：了解传统的竹文化，认识竹所具有的优秀品格。
教学重难点难点：在用水墨的方式表现竹时，能较好地掌握画墨竹时用笔用墨的
方法，能合理利用技法制作竹子工艺品。
（学生）毛笔、墨、宣纸、水、临摹范本等与画墨竹相关的材料。
教学和准备
（）毛笔、墨、宣纸、水、临摹范本等与画墨竹相关的材料。
教学过程
1.提问导人。
(1)如果让你选择成为一种植物，你会选择什么？为什么？
(2)揭题：根据学生回答引出竹子。：“老师也想-为竹子，想知道为什么吗？那就让我们
来好好了解一下竹子吧。
板书课题：《竹》。
2．深入感知。
(1)举行“咏竹大会”，让学生说说关于竹子的诗句、及故事等。
学生谈论竹子的品格并作一个总结，依次分组板书。
(2)引一引。
文人用诗词来歌颂竹子，抒发心志，历代画家们也表现竹子，这又是为什么呢？
总结：竹子不仅具有优秀品格的寓意，也是花鸟画基础练习方法之一，所以画画
家都会来几笔墨竹。上曾出现过很多画竹的名家，学生进行欣赏。
SpecialsonpreparationnoteforTeachingStandardsand
StandardsatNo.8PrimarySchoolinHongqiaoTown
课题竹
授课日期1
1.Masterthemethodofmakinginkpaintingbambooandsimplebamboocrafts,and
understandtraditionalbambootexts
化。
教学目标2.Appreciatefamousworksandbamboocraftsrelatedtobamboo,explorebamboocult
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