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  • 2025-09-21 发布于河北
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《微生物学及检验技术》课程标准

课程名称:微生物学及检验术

课程代码:(参见教务系统)

(MicrobiologyandExaminationtechnology)

课程类型:必修课程属类:专业核心课程

课程学分:7计划课时:159学时

适用专业:医学检验制订时间:2016年1月

职业资格:

开课部门:医学院基础部

制订:微生物学及检验术课程组批准人:

课程负责人:

一、课程概述(黑体四号加粗)

(-)课程性质宋(体小四号加粗)

《微生物学及检验术》主要医学检验术专业必修的核心能力课程,是培养医院等企

业微生物检验能力的课程。其内容主要包括微生物检验的基本术、临床微生物学导论、临

床细菌学、临床真菌学、临床病毒学、各种临床标本的微生物检验、医院感染及其监测、药

物敏感试验、细菌检验的质量控制等。该课程主要介绍从事微生物检验工作必备的理论知识、

专业能力。能够正确采集各种临床标本,能运用微生物检验中常用的术,选择正确检验方

法,做出方法学评价,及时、准确地对疾病的诊断、治疗和预防提供科学依据,能在各级医

疗卫生单位检验科胜任微生物检验工作的高端能型专门人才。该课程在整个专业课程体系

中具有重要的地位和作用,对医学检验术专业人才培养具有重要的支撑作用。要求学生掌

握本课程的基本理论和基本能,熟练掌握常用理论和方法,并通过实践能训练及实验

课,将理论与实践相结合,能基本上独立完成传染性疾病的诊断工作。

(二)课程定位

1.课程地位

微《生物学及检验术》课程是是高等医学检验专业的重点课程之一,通过对临床微生物学

与检验的学习,可以使学生掌握病原微生物的形态、结构、生理、生化,以及对人类的致病

性、用药及预后观察,细菌的分离鉴定等。该课程是一门实践性很强的学科,适合医学检验

科、卫生防疫机构和血站等方向职业岗位需要的应用型、高能型人才的培养模式。该课程

的内容也是医学检验术专业国家职业资格考试的主要内容。

2.课程任务

课程以培养医学检验专业学生微生物检验职业能力为目标,按照医学检验术领域相关职

业岗位(微生物标本采集、选择正确检验方法,做出方法学评价等)的任职要求,以国家相

关职业标准为依据,将传统的《医学微生物学》、《临床微生物学检验》等学科型课程,按照

项目引领、任务驱动进行课程重构,强化微生物检验能的培养与训I练,对学生完成医学检

验术职业资格考试或从事相关工作起主要支撑作用,同时也为今后的持续发展奠定“必需、

够用“微生物学基础知识,形成良好的职业素养。

3.前后续课程

本课程前导课程:人体解剖学、生理学、生物化学、分析化学,后续课程:仪器分析、

顶岗(岗)实习。

三()课程设计思路

1.以就业为导向,医学微生物检验技能为载体,职业能力培养为重点一一学校与医院

合作开发的课程。

我们依据医学检验专业的发展与职业岗位需求,针对课程目标与特点,从专业规划、课程设

置开始,全程学院附属医院及各教学医院检验科微生物检验室以及检验检疫等单位密切合作,

与临床一线技术人员、检验专家反复研讨确定设计理念,以检验能力为主线,以检验项目为

载体,以典型工作任务为驱动,以真实环境为依托,认真细致地分析、归纳医学微生物检验

岗位的工作性质、工作内容,分析了在不同微生物检验岗位的工作任务,确立典型工作任务。

将传统的《医学微生物学》

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