2.7《固体的混合与分离》教学评课件 2025苏教版科学三年级上册.pptx

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2025-09-21 发布于江苏
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2.7《固体的混合与分离》教学评课件 2025苏教版科学三年级上册.pptx

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第7课固体的混合与分离第二单元固体和液体（苏教版）三年级上

01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置

学习目标01科学观念：知道固体混合后质量守恒，体积因颗粒空隙会变小，且能依据固体性质分离混合物。科学思维：能依据实验现象分析推理，解释固体混合与分离的科学原理。探究实践：能开展固体混合前后质量和体积的实验，还能设计并实施固体混合物的分离实验。态度责任：保持对固体混合与分离现象的探究兴趣，体会科学知识在生活中的应用价值。

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新知导入02生活中我们会把不同固体混合在一起，也会把混合的固体分离开，这是为什么呢？将建筑垃