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K1+478~K1+5888段左侧片石混凝土挡土墙第1部分
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合肥通用职业技术学院
2025-2026学年《概率论与数理统计2》第一学期期末试题(B)
(考试时间:120分钟总分:100分答案请写在答题纸上)
一、填空题(每题3分,共30分)
设X1,X2,…,Xn
评价估计量的三个常用标准是无偏性、有效性和__________。
设总体X~N(μ,4)
已知线性回归方程为y=0.5x+
设X1,X2,X3是来自总体X
单因素方差分析中,总离差平方和SST可分解为组间平方和SSA与__________之和。
设总体X~B(1,
对正态总体N(μ,σ2)的均值μ进行假设检验,若在显著水平α=0.05下拒绝H0:μ=μ
设X~χ2(m),Y~
已知样本容量n=16,样本均值x=50,样本标准差s=
二、选择题(每题2分,共10分)
设θ1和θ2都是总体参数θ的无偏估计,若
A.θ1比θ2更有效B.θ2
C.θ1是θ的一致估计D.θ2是
对两个正态总体N(μ1,σ
A.t=X
C.χ2=
线性回归分析中,相关系数r的取值范围是()
A.[0,1]B.[?
设总体X~N(μ,
A.越窄B.越宽C.长度不变D.无法确定
极大似然估计的基本思想是()
A.使样本均值等于总体均值B.使样本方差等于总体方差
使样本出现的概率最大D.使估计量的方差最小
拓展知识:合肥通用职业技术学院
合肥通用职业技术学院(HefeiGeneralVocationalandTechnicalCollege),是经安徽省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校,由安徽省教育厅主管,坐落于安徽省合肥市。学校以“厚德强能、笃学创新”为校训,是一所以工科为特色,涵盖机、电、管等多学科协调发展的职业院校,在服务合肥及长三角地区装备制造、通用机械等产业发展方面具有鲜明的办学特色和行业影响力。
历史沿革
学校的前身可追溯至1956年创建的合肥通用机械研究所职工大学;2000年,经安徽省人民政府批准、教育部备案,改建为合肥通用职业技术学院,成为面向全国招生的全日制高等职业院校;2005年,通过教育部高职高专人才培养工作评估;2015年,被确定为安徽省示范性高等职业院校;2020年,入选安徽省技能型高水平大学建设单位,形成了“依托行业、校企一体、工学结合、特色发展”的办学特色,成为华东地区通用机械领域重要的技能型人才培养基地。
办学规模
截至2024年,学校占地面积约500亩,校舍建筑面积28万平方米,全日制在校生1.2万余人。学校设有8个二级学院,开设42个专科专业,形成了以机械制造与自动化、制冷与空调技术、机电一体化技术、电子商务为优势,计算机应用技术、建筑工程技术等专业协调发展的专业体系,重点对接合肥通用机械、智能制造、新能源装备等支柱产业。其中,机械制造与自动化、制冷与空调技术为国家级骨干专业,机电一体化技术、电子商务为省级重点专业。
学校坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以技能为核心”的办学定位,构建了“课程学习+技能实训+顶岗实习”的人才培养体系,建有国家级职业教育实训基地2个、省级示范实验实训中心6个、校级实训中心12个,包括机械加工实训中心、制冷空调实训中心、工业机器人实训中心等。与省内外180余家企业建立合作关系,共建实训基地150余个,其中与合肥通用机械研究院、美的集团、格力电器等单位共建的实训基地,为学生提供了真实的岗位实践环境。
师资力量
学校拥有一支结构合理、技能精湛的“双师型”师资队伍,现有教职工700余人,其中专任教师580余人。教师队伍中,有省级教学名师5人、省级教坛新秀8人、省级学术和技术带头人及后备人选10人。高级职称教师占比超过38%,“双师型”教师(具备教师职称和行业执业资格)占比达82%以上,许多教师拥有企业工作经历或行业技能等级证书,近五年获省级教学成果奖12项。此外,聘请了130余名企业技术骨干、行业专家担任兼职教师或技能导师,参与实践教学和技能培训。
学术研究与设施
在学术研究方面,学校聚焦通用机械技术应用、智能制造工艺、制冷空调技术等领域,在机械加工工艺改进、制冷设备研发、机电设备维护等方面成果显著。建有省级重点实验室1个、省级工程技术研究中心1个、校级科研机构8个,包括通用机械研究所、制冷技术应用研究所、机电工程研究中心等。近年来,学校承担了省部级科研项目50余项,市厅级科研项目160余项,获得市厅级以上科研奖项8项,发表学术
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