诗歌鉴赏想象联想.pptVIP

诗歌鉴赏想象联想第1页，共40页，星期日，2025年，2月5日诗歌鉴赏中的联想与想像第2页，共40页，星期日，2025年，2月5日学习目标1.通过欣赏诗歌中的想像与联想，培养欣赏鉴别诗歌的兴趣和能力。2.学会在写作中恰当的运用想像与联想。第3页，共40页，星期日，2025年，2月5日“想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着知识的进步，并且是知识的源泉。”－－爱因斯坦第4页，共40页，星期日，2025年，2月5日天上的街市远远的/街灯/明了，

好像/闪着/无数的/明星。

天上的/明星/现了，

好像/点着/无数的/街灯。我想那/缥缈的/空中，

定然有/美丽的/街市。

街市上/陈列的/一些/物品，

定然是/世上/没有的/珍奇。第5页，共40页，星期日，2025年，2月5日你看，/那浅浅的/天河，

定然是/不甚/宽广。

那/隔着河的/牛郎/织女，

定能够/骑着牛儿/来往。我想/他们/此刻，

定然/在/天街/闲游。

不信，/请看/那朵流星，

是他们/提着/灯笼/在走。第6页，共40页，星期日，2025年，2月5日本诗是怎样逐步展开想像的?

诗人想像的目的是什么?提示：逐步展开想像的过程是：街灯→明星}天上的街市天市上陈列的物品牛郎织女的自由第7页，共40页，星期日，2025年，2月5日展开联想与想像的翅膀

联想与想像是特殊的思维活动，是人们进行创造活动的必要因素，也是诗歌鉴赏中必备的一种能力。“形象大于思维”的艺术现象,就是作者、鉴赏者共同发挥了联想与想像力的结果。第8页，共40页，星期日，2025年，2月5日没有想像就没有诗歌。

“天苍苍，

野茫茫，

风吹草低见牛羊。”

----敕勒歌读这首诗时，我们自然会在脑海里想像出一幅壮阔无比、生机勃勃的草原全景图，这是一种再造想像。然而不止于此，读此诗，我们还可以想像到哪些景象?第9页，共40页，星期日，2025年，2月5日写景──想像的基础如果没有写景就直接地想像，就会显得突兀，不自然，似乎是无源之水，无本之木。只有二者相互融合，才能成为一个艺术整体，给人以艺术的美感。而且，这也符合人的认识过程，只有对所见所闻有所触动，才能有所感想并进一步产生广泛深入的联想和想像。因此,我们在写作中要联系自己的生活体验来激活自己的想像，从而写出非凡的、美妙的文章。第10页，共40页，星期日，2025年，2月5日运用想像例一：我的寂寞是一条长蛇，静静地没有言语。你万一梦到它时，千万啊，不要悚惧！它是我忠诚的侣伴，心里害着热烈的相思：它像那茂密的草原----你头上的、浓郁的乌丝。它月影一般轻轻地，从你那儿轻轻走来：它把你的梦境衔了来，像一只绯红的花朵！诗人冯至第11页，共40页，星期日，2025年，2月5日例二……风樯动，龟蛇静，起宏图。一桥飞架南北，天堑变通途。----（毛泽东《水调歌头·游泳》）第12页，共40页，星期日，2025年，2月5日想像的第一个特点：利用事物间的相通、相近、相似或相反的关联，丰富突出事物的形象性。第13页，共40页，星期日，2025年，2月5日请欣赏小诗：中秋月 桑恒昌自从母亲别我后，我便不再看它一眼