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基于阅读圈的初中英语教学策略与评价体系优化研究论文

摘要：本文旨在探讨基于阅读圈的初中英语教学策略与评价体系优化，以提升初中生英语阅读能力及整体英语水平。通过分析当前初中英语教学中存在的问题，提出针对性的教学策略与评价体系优化方法，为我国初中英语教育改革提供参考。

关键词：阅读圈；初中英语；教学策略；评价体系；优化

一、引言

（一）1.阅读圈在初中英语教学中的重要性

在当今信息爆炸的时代，英语作为国际通用语言，其地位日益凸显。在我国初中英语教学中，阅读能力的培养显得尤为重要。阅读圈作为一种新型的教学方法，以其独特的教学模式和理念，逐渐受到广大师生的喜爱。它强调学生主动参与、互动交流，有助于激