中考数学复习：图形的镶嵌与图形的设计.pdfVIP

2012年全国中考数学试题分类解析汇编(159套63专题）

专题32：图形的镶嵌与图形的设计

一、选择题

1.（2012安徽省4分）在一张直角三角形纸片的两直角边上各取一点，分别沿斜边中点与

这两点的连线剪去两个三角形，剩下的部分是如图所示的直角梯形,其中三边长分别为2、4、

3,则原直角三角形纸片的斜边长是【】

A。10B。45C。10或45D。10或217

【答案】C.

【考点】图形的剪拼,直角三角形斜边上中线性质，勾股定理

【分析】考虑两种情况，分清从斜边中点向哪个边沿着垂线段过去裁剪的。根据题意画出图

形，再根据勾股定理求出斜边上的中线，最后即可求出斜边的长:

①如左图：

∵CECD2DE242+32=5，点E是斜边AB的中点,∴AB=2CE=10。

②如右图：

∵CECD2DE242+22=25，点E是斜边AB的中点，∴AB=2CE=45。

因此，原直角三角形纸片的斜边长是10或45。故选C。

2.7.（2012四川广元3分)下面的四个图案中，既可以用旋转来分析整个图案的形成过程，

又可以用轴对

称来分析整个图案的形成过程的图案有【】

A。4个B.3个C。2个D。1个

【答案】A。

【考点】利用旋转设计图案，利用轴对称设计图案。

【分析】根据旋转、轴对称的定义来分析，图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕某个固

定点旋转固定

角度的位置移动；轴对称是指如果一个图形沿一条直线折叠，直线两侧的图形能够互相重合，

就是轴对称．

图形1、图形4可以旋转90°得到,也可以经过轴对称，沿一条直线对折，能够完

全重合；

图形2、图形3可以旋转180°得到，也可以经过轴对称，沿一条直线对折，能够

完全重合；

故既可用旋转来分析整个图案的形成过程，又可用轴对称来分析整个图案的形成过

程的图案有4

个.故选A。

3.（2012贵州铜仁4分）如图,第①个图形中一共有1个平行四边形，第②个图形中一共

有5个平行四边形，第③个图形中一共有11个平行四边形，…则第⑩个图形中平行四边形

的个数是【】

A．54B．110C．19D．109

【答案】D。

【考点】分类归纳（图形的变化类）。

【分析】寻找规律：

第①个图形中有1个平行四边形;

第②个图形中有1+4=5个平行四边形；

第③个图形中有1+4+6=11个平行四边形;

第④个图形中有1+4+6+8=19个平行四边形；

…

第n个图形中有1+2（2+3+4+…+n)个平行四边形；

则第⑩个图形中有1+2（2+3+4+5+6+7+8+9+10）=109个平行四边形。故选D.

4。（2012山东济宁3分）如图,将矩形ABCD的四个角向内折起，恰好拼成一个无缝隙无

重叠的四边形EFGH，EH=12厘米，EF=16厘米，则边AD的长是【】

A．12厘米B．16厘米C．20厘米D．28厘米

a4a1

5.（2012山东枣庄3分）如图，从边长为（)cm的正方形纸片中剪去一个边长为（）

cm的正方形（a0），剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙）,则矩形的面积

为【】

A．(2a25a)cm2B．(3a15)cm2C．(6a9)cm2