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毕业方案策划参考7篇

在政策制定过程中，方案的科学性和合理性是保障其有效性的基础，反思和改进工作流程，能够帮助我们找到更优质的方案，下面是本店铺为您分享的毕业方案策划参考7篇，感谢您的参阅。

毕业方案策划篇1

大学四年即将闭幕，在这四年里，我们有很多事情值得回忆。有痛苦、有心酸、有甜蜜、有苦涩，个中滋味，只有我们自己本人才能够体会。但是在这即将毕业的时刻，相信大家都会有依依不舍但又不可避免，既想踏入社会，又想和同学们一起的矛盾心理。是的，在四年里也许会有很多事情发生，但这都已成为过去式了。在这里，我们就一起回忆一下，我们四年的疾苦求学历程。

一、栏目宗旨

以再现四年的学习，生活，令大家在欢乐中回忆起点点滴滴，弥足珍惜剩下不多的日子.把想说而没有说过的话说出来，把想做而没有做过的事情做过.四年就这样悄无声息的过去了，不要给自己留下遗憾。

二、栏目风格

文明，健康，温馨，甜蜜

三、栏目内容

1.一名两名主持人，一男一女，要尽量年轻。

2.演绎在图书馆上自习的恋人，在食堂吃饭的同学，教室上课的学生，下雨撑伞的男孩女孩，递情书的羞涩男生，女生。在一起逛街时的男孩女孩。

3，主持人组织八男八女互相说一句想对某一男生或女生想说的话.尽量越大胆越好。

4做一件想做而没有做的事，比如表白

5.即将毕业，大家说一句祝愿对方的话

6观众选出最佳的恋人，获得今天的奖品，笔记本一台.两人自己下去分了。

7观众参与说出想对台上台下某一人要说的话，无论是敬佩的，欣赏的，爱慕的，讨厌的，都可以畅所欲言。

四、栏目形式

演播室主持人串联，娱乐节目，观众参与，表演形式结合，最好有乐队伴奏

五、栏目意义

大学四年是整个人生中最好、最幸福的时刻；上面没有老师家长的严厉管教，下面又不愁吃喝。在没有工作的日子里可以尽情享乐，无拘无束。这四年是我们在踏入社会和走出校园的缓冲期，有着很多的事情可以发生，值得回味。

推出这个栏目就是可以使更多的大学生和已经毕业的大学生重新回忆起这四年的难忘经历，或者是忆苦思甜，又或者是别的忆甜思苦；这都不重要。重要的是我们的大学四年真的可以值得回味，使更多的人接受这一栏目。

在这里我们推出的平台，可以使大学生无所顾忌的说出这些年来藏在心中的秘密，也帮助他们能够解脱出去。

毕业方案策划篇2

一、毕业典礼仪式及安排：

（一）参加人员：六年级全体师生、家长，全体教师。

（二）地点：学校体艺中心

（三）时间：7月3日晚上18：30

（四）主持人：王

（五）流程安排：

1、会场背景：

：回首、收获、感恩、起航——华泰小学六年级毕业典礼

会场布置：

（1）整体氛围布置（主要负责教师：周）

（2）音响系统，投影仪滚动播出每位同学的真情告别（送给母校、老师或同学的一句话）；（主要负责教师：应挺云、吴昊）

（3）桌椅摆放，灯光设置，购买银光棒、镜子、优秀毕业生奖品等（主要负责教师：吴）

2、入场仪式：六年级全体师生入场。

3、介绍参加毕业典礼的领导及宣布开始。

4、校长致辞；

5、观看毕业生汇报演出：

（1）节目表演（有反应师生情的、生生之情的、亲子之情的，有歌舞、小品等）

601班节目单：乐器演奏、歌曲联唱、双簧（主要负责教师：XX）

602班节目单：钢琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱（宁波版XX）（主要负责教师：XX）

603班节目单：乐器合奏、歌曲联唱、诗歌朗诵（主要负责教师：XX）

低年级代表节目：红红的六月（主要负责教师：XXX）

（2）毕业班家长代表发言（每班一位，穿插于节目中）；

（3）毕业班班主任寄语（穿插于节目中）；

（4）真情告别（诗朗诵后，以抽取信封的方式邀请学生告别）并向学校赠送纪念礼物（镜子）；（主要负责教师：XX）

（5）表彰优秀毕业生

（6）全体师生共唱校歌。（主要负责教师：XX）

二、阶段性工作：

1、6月10召开会议确定方案

2、6月10日——6月22日，每班确定汇报演出节目（各班主任）。收集留念册资料（严岩斌）。评选优秀毕业生（各班委）。真情告别（每生在学校统一提供的卡纸上写下留给母校、老师、同学、家长的一句话）

3、6月22日——6月29日，汇报演出节目排练。撰写主持稿，制作留念册，购买优秀毕业生奖品。

4、6月30日——7月2日，彩排。会场背景布置。

5、7月3日晚，毕业典礼。

三、毕业典礼工作人员安排：

1、活动总策划：XX

2、仪式活动现场总控：XX

3、会场布置总负责（背景、桌椅、音响、灯光摆放）：XX

4、现场