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课标古诗词曲40+文言文22默写

(直接型＋理解型);1．《观沧海》曹操

(1)东临碣石，以观沧海。

(2)水何澹澹，山岛竦峙。

(3)树木丛生，百草丰茂。

(4)秋风萧瑟，洪波涌起。

(5)日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

(6)幸甚至哉，歌以咏志。

(7)诗中描写诗人想象大海吞吐日月、包孕星辰的雄浑景象，展现大海宏伟气魄，反映作者博大襟怀的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

;1．《观沧海》曹操

(1)东临碣石，以观沧海。

(2)水何澹澹，山岛竦峙。

(3)树木丛生，百草丰茂。

(4)秋风萧瑟，洪波涌起。

(5)日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

(6)幸甚至哉，歌以咏志。

(7)诗中描写诗人想象大海吞吐日月、包孕星辰的雄浑景象，展现大海宏伟气魄，反映作者博大襟怀的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

;2．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白

(1)杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

(2)我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

(3)诗中把明月人格化，表达了对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

(4)诗中融情入景，含有飘零之感、离别之恨的诗句是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

(5)诗中最能体现李白浪漫主义风格的诗句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。;2．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白

(1)杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

(2)我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

(3)诗中把明月人格化，表达了对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

(4)诗中融情入景，含有飘零之感、离别之恨的诗句是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

(5)诗中最能体现李白浪漫主义风格的诗句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。;3．《次北固山下》王湾

(1)客路青山外，行舟绿水前。

(2)潮平两岸阔，风正一帆悬。

(3)海日生残夜，江春入旧年。

(4)乡书何处达？归雁洛阳边。

(5)诗中描写江上景色的诗句是：潮平两岸阔，风正一帆悬。

(6)诗中通过自然景物的描写表现时光飞逝，岁月更迭，新事物必将取代旧事物的名句是：海日??残夜，江春入旧年。

;3．《次北固山下》王湾

(1)客路青山外，行舟绿水前。

(2)潮平两岸阔，风正一帆悬。

(3)海日生残夜，江春入旧年。

(4)乡书何处达？归雁洛阳边。

(5)诗中描写江上景色的诗句是：潮平两岸阔，风正一帆悬。

(6)诗中通过自然景物的描写表现时光飞逝，岁月更迭，新事物必将取代旧事物的名句是：海日生残夜，江春入旧年。

;4．《天净沙·秋思》马致远

(1)枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

(2)夕阳西下，断肠人在天涯。

(3)曲中描写景物的氛围萧条、冷落、凄凉的句子是：枯藤老树昏鸦；古道西风瘦马。

(4)曲中点明主旨，直接道出天涯游子之悲，表明游子漂泊在外的思乡心情的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。;4．《天净沙·秋思》马致远

(1)枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

(2)夕阳西下，断肠人在天涯。

(3)曲中描写景物的氛围萧条、冷落、凄凉的句子是：枯藤老树昏鸦；古道西风瘦马。

(4)曲中点明主旨，直接道出天涯游子之悲，表明游子漂泊在外的思乡心情的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。;5．《夜雨寄北》李商隐

(1)君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

(2)何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

(3)诗中超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

(4)诗中想象与妻子相聚、秉烛夜话的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

(5)诗中暗示诗人仕途失意、羁旅他乡、思归不得的抑郁愁苦之情的诗句是：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。;5．《夜雨寄北》李商隐

(1)君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

(2)何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

(3)诗中超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

(4)诗中想象与妻子相聚、秉烛夜话的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

(5)诗中暗示诗人仕途失意、羁旅他乡、思归不得的抑郁愁苦之情的诗句是：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。;6．《木兰诗》《乐府诗集》

(1)不闻机杼声，唯闻女叹息。

(2)朔气传金柝，寒光照铁衣。

(3)将军百战死，壮士十年归。

(4)当窗理云鬓，对镜帖花黄。

(5)双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

(6)诗中“朔气传金柝，寒光照铁衣”两句通过环境描写，渲染出军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格。

(7)诗中描写木兰奔赴战场时矫健英姿的诗句是：万里赴戎机，关山度若飞。

(8)诗中描写征战激烈的诗句是：将军百战死，壮士十年归。

(9)成语“扑朔迷离”