3.2+营造清朗空间 统编版道德与法治八年级上册 (2).pptxVIP

第一单元走进社会生活第三课共建网络美好家园3.2营造清朗空间八年级上

道法糕魏老师您好，我是小滨妈妈，他在家里什么话都不和我讲，天天待在房间，昨天我们在微信上吵了一架。实在没办法沟通，请您帮我想想办法吧。小滨妈妈好的，您先别着急。让我先了解一下具体情况后再回复您。这节课我们先来看看小滨家里究竟发生了什么事吧！让我们化身家庭调解员，集思广益解决小滨家的矛盾，营造《清朗网络空间》。

3.2营造清朗空间议题一：困惑求解：网络利弊如何辨？议题二：技能解锁：理性上网如何探？议题三：能量传递：网络担当怎么显？

3.2营造清朗空间议题一困惑求解：网络利弊如何辨？100

小滨现状小滨小滨，老师想了解这个星期你在家的具体情况，可以和老师说说你的真实想法吗？老师，这个周末，我本想写完作业去打球，却因刷短视频、玩游戏，耽误写作业和打球，我不想继续玩手机，但是又控制不住我自己，我应该怎么办？现在的我懊恼又迷茫。小滨遇到的困扰，你们经历过吗？网络到底是助力成长的工具，还是打乱生活的“麻烦精”？

辨一辨1、”网络有百利而无一害“2、“网络带来许多不良影响，我们应该远离网络”。

1.网络是把双刃剑网络极大地改变了社会，我们在享受网络带来的便利的同时，也要全面认识网络，了解其可能衍生的社会问题。个人隐私泄露；数据垄断与算法操控；网络暴力，群体对立与极端化；虚假信息泛滥；数字鸿沟与社会不平等；青少年与心理健康问题；人际关系疏离；等等。网络衍生的社会问题：

3.2营造清朗空间100议题二技能解锁：理性上网如何探？

矛盾起因小滨你成天就知道在自己房间玩手机！看到爸爸妈妈回家，头都不抬一下，还直接把门反锁！明天你就把手机交给我，以后别想再玩了！不行！我要用手机查资料，做作业。我不是在微信上给你说话了吗？凭什么收我手机！你们赞同妈妈完全没收小滨的手机吗？为他出出主意吧。

2.如何理性参与网络生活？（1）提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。媒介素养一般指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。它包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。媒介素养媒介◎社交类：微信、QQ、微博、小红书◎在线视频类：腾讯、优酷、爱奇艺◎短视频类：抖音、快手、西瓜视频◎购物类：淘宝、京东、天猫、拼多多◎音乐类：网易云、QQ音乐◎知识类：网易云读书、百词斩

提醒自觉遵守网络道德和法律。自重、自律，文明健康上网。不造谣、不信谣、不传谣，自觉抵制网络谣言。发现不良信息及违法、违规网站及时向有关部门举报。中学生应具备的媒介素养媒介素养

矛盾升级小滨凭我是你妈！再不管你，你就成网瘾少年了！天天晚上十二点你还不睡，第二天中午才起，整天上网看篮球比赛，你学习一点不操心！这事儿你能怪我吗？网上信息那么多，一打开根本停不下来！1、面对海量的信息小滨应该怎么做？2、长期只看篮球相关内容，对小滨有什么影响？

1、面对海量的信息小滨应该怎么做？2、长期只看篮球相关内容，对小滨有什么影响？长期只看篮球内容会陷入“信息茧房”，窄化视野。难以接触不同的事物和观点，不利于全面认识世界，也可能影响知识结构的完整性和思维的开放性。无限的网络信息矛盾有限的时间和精力学会“信息节食”“信息茧房”是指人们关注的信息领域习惯性地被自己的兴趣所引导，从而将自己的生活桎梏于像蚕茧一般的“茧房”中的现象。

2.如何理性参与网络生活？（2）学会选择网络信息①要注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息，学会“信息节食”②不能只关注自己感兴趣的信息，把自己禁锢在“信息茧房”

矛盾激化小滨你就知道说我，你不也天天上网，还整天在家族群和朋友圈分享一些一看就很假的谣言！我哪知道是假的信息呢？有些时候一不留神就点开了那些自动弹出的链接，而且我看写的很真实，我才转发的。我们一起看看小滨妈妈分享在家族群和朋友圈的信息

以下是小滨妈妈转发到群里的一则新闻接触购物小票会致癌？近期，广东一名自称患有乳腺癌的女子发视频提醒，购物小票是热敏纸，其中含有双酚A，会影响生殖发育并致癌，要尽快扔掉。购物小票采用的纸叫“热敏纸”，纸上涂抹的双酚A（BPA）是一种热敏性涂层，在受热时会变黑，是一种常用的显色剂。“热敏纸致癌”的说法是抛开剂量谈毒性，有些危言耸听。有研究发现，单次接触小票的双酚A含量极低，远低于多数国家的安全阈值，目前科学界并无确切证据证明双酚A具有致癌性。因此，无需对热敏纸小票过于恐慌。

1.小滨妈妈遇到的信息有哪些特点？分别会造成什么危害？2.结合案例，说说我们该如何避免被不良信息“牵着走”？核实信息真实性，不轻易转发，增强防范意识，及时举报不良信息。特点：虚假、有害。虚假新闻误导公众，恶意私信传播暴力、制造恐慌。

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