比较线段长短方法与应用.pdfVIP

4.2比较线段的长短

1.了解“两点之间，线段最短”.

2.能借助尺、规等工具比较两条线段的大小，能用圆规作一条线段等于已知线段.

3.了解线段的中点及线段的和、差、倍、分的意义，并能根据条件求出线段的长.

一、情境导入

爱护花草树木是我们每个人都应具备的优秀品质.从教学楼到馆，总有少数同学不

走人行道而横穿草坪（如图），，你觉得这样做对吗？为了解释这种现象，学习了下

面的知识，你就会知道.

二、合作探究

探究点一：线段长度的计算

【类型一】根据线段的中点求线段的长

如图，若线段AB＝20cm，点C是线段AB上一点，M、N分别是线段AC、BC的中点.

（1）求线段MN的长；

（2）根据（1）中的计算过程和结果，设AB＝a，其它条件不变，你能猜出MN的长度

吗？请用简洁的话表达你发现的规律.