七单元可能性课时摸球游戏教学设计.pdfVIP

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  • 2025-09-22 发布于北京
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七单元可能性课时摸球游戏教学设计.pdf

第2摸球游戏

【教学内容】

P104-P105

【教学目标】

1、知识与技能:通过摸球活动,使学生进一步认识客观发生的可能性大小,

提高推理和判断的能力。

2、过程与方法:通过摸球活动,让学生在“猜测—验证—结论”中感受客观事

件发生的可能性的大小。

3、态度价值观:

(1)在合作交流中,感悟发生的概率与组成之间的密切关系。

(2)

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