12.2.3 角边角 第2课时 角角边(课件）2025-2026学年度华东师大版数学八年级上册.pptxVIP

12.2.3角边角第2课时角角边

1.通过证明探索三角形全等的判定方法（AAS）.（重点）2.会用AAS判定两个三角形全等.（重点）3.灵活地运用所学的判定方法判定两个三角形全等，从而解决线段或角相等的问题.（难点）

判定1两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等.简写成“边角边”或“SAS”.我们学过哪些判定三角形全等的方法？判定2两角及其夹边分别相等的两个三角形全等.简记为“角边角”或“ASA”.

(角角边)如图，如果两个三角形有两个角分别对应相等，且其中一组相等的角的对边相等，那么这两个三角形是否一定全等？分析：因为三角形的内角和等于180°，因此有两个角分别对应相等，那么第三个角必定对应相等，于是由“角边角”，可证得这两个三角形全等.

证明：∵∠A＝∠A′，∠B＝∠B′，∠A＋∠B＋∠C＝180°，∠A′＋∠B′＋∠C′＝180°(三角形内角和等于180°)，∴∠C＝∠C′（等量代换）．在△ABC和△A′B′C′中，∵∠A＝∠A′，AC＝A′C′，∠C＝∠C′，∴△ABC≌△A′B′C′(ASA).已知：如图，∠A＝∠A′,∠B＝∠B′,AC＝A′C′.求证：△ABC≌△A′B′C′.

几何语言：在△ABC和△A′B′C′中，∵∠A＝∠A′，∠B＝∠B′，BC＝B′C′，∴△ABC≌△A′B′C′(AAS)ABCA′B′C′定理：两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等，简记为“AAS”(或“角角边”)

例1如图，在△ABC中，D是边BC的中点,过点C作直线CE,使CE//AB,交AD的延长线于点E.求证：AD=ED.证明：∵CE//AB(已知），∴∠ABD＝∠ECD，∠BAD＝∠CED(两直线平行，内错角相等).在△ABD与△ECD中，∵∠ABD＝∠ECD(已证)，∠BAD＝∠CED(已证)，BD＝CD(已知），∴△ABD≌△ECD(AAS)，∴AD＝ED(全等三角形的对应边相等）ABCDE

例2证明：全等三角形对应边上的高相等.已知：如图，△ABC≌△A′B′C′，AD，A′D′分别是△ABC和△A′B′C′的高.求证：AD＝A′D′.ABCDA′B′C′D′文字命题证明需要画图，写出已知和求证分析:从图中可以看出,AD，A′D′分别属于△ABD与△A′B′D′,要证AD=A′D′,只需证明这两个三角形全等即可.

证明：∵△ABC≌△A′B′C′(已知)，∴AB＝A′B′(全等三角形的对应边相等)，∠B＝∠B′(全等三角形的对应角相等).在△ABD和△A′B′D′中，∵∠ADB＝∠A′D′B′＝90°(已知)，∠B＝∠B′(已证)，AB＝A′B′(已证)，∴△ABD≌△A′B′D′(AAS)∴AD＝A′D′(全等三角形的对应边相等).与此类似，你能说明全等三角形对应边上的中线、对应角的平分线又有什么关系呢？

判定两个三角形全等，先根据已知条件或求证的结论确定三角形，然后再根据三角形全等的判定方法看缺什么条件，再去证什么条件.简言之,即综合利用分析法和综合法寻找证明途径．全等三角形的对应边上的中线相等、对应边上的高线相等、对应角的平分线相等．

2.如图，在△ABC和△DEF中，∠B＝∠DEF，AB＝DE，添加下列一个条件后，仍然不能证明△ABC≌△DEF，这个条件是()A．∠A＝∠D B．BC＝EFC．∠ACB＝∠F D．AC＝DF1．如图，∠B＝∠C，AB＝DC.证明△ABO≌△DCO，应首先选择的判定方法为()A．ASA B．AASC．SAS D．无法证明BD

3.如图，已知∠ABC＝∠BAD，添加下列条件还不能判定△ABC≌△BAD的是()A．AC＝BD B．∠CAB＝∠DBAC．∠C＝∠D D．BC＝ADA4.如图,∠ACB=∠DFE，BC=EF，根据ASA或AAS，那么应补充一个直接条件______________________（写出一个即可），才能使△ABC≌△DEF.ABCDEF∠B=∠E或∠A=∠D

5.如图，BE⊥AC，CD⊥AB，垂足分别为点E，D，BE＝CD.求证：AB＝AC.证明：∵BE⊥AC，CD⊥AB，∴∠AEB＝∠ADC＝90°.在△ABE和△ACD中，∵∠A＝∠A，BE＝CD，∠AEB＝∠ADC∴△ABE≌△ACD(AAS).∴AB＝AC.

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