黑龙江大庆师范学院招聘教师考试真题2024.docxVIP

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黑龙江大庆师范学院招聘教师考试真题2024

(满分100分时间120分钟)

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.根据我国现行教育法律法规规定,教育行政处分,有时又被称为纪律处分,下列属于教育行政处分的种类的有()。

A.记过

B.罚款

C.停考,停止申请认定资格

D.吊销办学许可证

【答案】:A

2.教育执法的形式不包括()。

A.教育行政措施

B.教育行政强制执行

C.教育行政监督

D.教育行政处罚

【答案】:C

3.近年来,成为大学校园一大杀手的是()。

A.恐怖症

B.焦虑症

C.疑病症

D.抑郁症

【答案】:D

4.高等学校应当以()为中心,保证教育教学质量达到国家规定的标准。

A.开展教育

B.社会服务

C.科学研究

D.培养人才

【答案】:D

5.高等学校年经费开支标准主要由谁制定?()。

A.教育部

B.学校

C.学校举办者

D.省级教育行政部门

【答案】:D

6.在具备一定的学科知识之后,()成为影响教师教学效果的关键性因素。

A.教学反思能力

B.师爱

C.教学监控能力

D.教师的威严

【答案】:C

7.荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。

A.身正为师

B.专业为师

C.品德为师

D.经验为师

【答案】:A

8.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是()。

A.教学监控由他控到自控

B.教学监控达到自动化

C.教学监控的迁移性增强

D.教学监控的敏感性增强

【答案】:C

9.大学生品德评价指标体系一般不包括()。

A.构建原则

B.构建意义

C.构建的具体指标

D.构建程序

【答案】:D

10.在我国的高等学校管理体制中,有权对高等学校进行行政管理的主体属于高等学校的()。

A.“管理者”

B.“举办者”

C.“办学者”

D.“评价者”

【答案】:A

11.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是()。

A.校纪律检查委员会

B.校长办公会

C.校学术委员会

D.校党政联席会

【答案】:C

12.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系,直至认识其本质、规律的学习活动是()。

A.知识巩固

B.知识理解

C.知识应用

D.知识感知

【答案】:B

13.“其身正,不令而行其身不正,虽令不从”这句话用在教师身上,可以反映教师的职业具有的一个特征是()。

A.示范性

B.复杂性

C.长效性

D.独立性

【答案】:A

14.某高校教师非常注重教育教学方法,善于发现各个学生身上的特长,做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到()。

A.秉公办事

B.坚持真理

C.赏罚分明

D.因材施教

【答案】:D

15.在教学反思过程中,反思最集中体现在()。

A.重新概括阶段

B.具体经验阶段

C.观察与分析阶段

D.积极的验证阶段

【答案】:C

16.首开中国研究生教育先河的是()。

A.清华大学

B.通儒院

C.大学堂

D.北京大学

【答案】:B

17.社会知觉最早是由()提出的?

A.弗洛伊德

B.斯滕伯格

C.布鲁纳

D.洛克

【答案】:C

18.被撤销教师资格者自撤销之日起()年内不得重新取得教师资格。

A.2年

B.3年

C.10年

D.5年

【答案】:C

19.高校课程内容的推陈出新、教学与科研的紧密结合使科研成果转化为课程内容,科研又从教学中汲取营养,体现了高校课程的()

A.专业性

B.高深性

C.基础性

D.前沿性

【答案】:D

20.洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在()

A.1898年

B.1810年

C.1862年

D.1957年

【答案】:B

21.在高等学校的课程改革中,麻省理工学院模式(MIT)的主要特征是()。

A.以学群为组织进行综合知识教学

B.实践教学

C.复合课程教学

D.跨学科选课

【答案】:D

22.下面不属于宏观的教学设计主要内容的是()。

A.制定教学成效考核的办法

B.制定教学计划

C.确定教学目标

D.制定各门课程的教学大纲

【答案】:C

23.关于问题的种类,对代数式a2-2ab+b2进行因式分解属于()。

A.有结构问题

B.无结构问题

C.特殊问题

D.一般问题

【答案】:A

24.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫()。

A.倒摄抑制

B.前摄抑制

C.消退抑制

D.超限抑制

【答案】:B

25.高校精品课程建设的根本保证是()

A.高标准的教材建设

B.改革教学内容和课程体系

C.建设高水平的师资队伍

D.配备现代化教学方法和手段

【答案】:C

26.中国现代

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