2026人教（粤）高考物理总复习教案：实验 验证动量守恒定律.pdfVIP

第6讲实验:验证动量守恒定律

实验原理:在一维碰撞中，测出物体的质量〃?和碰撞前物体的速度口、J,确定碰撞前的动

量2y2及碰撞的动量p=如的+〃?2y2,验证碰撞前动量是否守恒。

方案一:研究气垫导轨上滑块碰撞时的动量守恒

1.实验操作

(1)测质量:用天平测出滑块质量。

(2)安装:正确安装好气垫导轨。

(3)实验:接通电源，利用配套的光电计时装置测出两滑块各种情况下碰撞前的速度(①改变

滑块的质量;②改变滑块的初速度大小和方向)。

2.数据处理

(1)滑块的速度:高，式中以为滑块挡光片的宽度，加为光电计时器显示的滑块(挡光片)经过

光电门的时间。

(2)验证的表达式:如环+，〃2丫2=〃71丫1+ni2V2o

方案二:利用两辆小车完成一维碰撞实验

1.实验操作

(1)测质量:用天平测出两小车的质量。

(2)安装:将打点计时器固定在光滑长木板的一端，把纸带穿过打点计时器，连在小车的面，在

两小车的碰撞端分别装上慢针和橡皮泥。

(3)实验:小车B静止，接通电源,让小车A运动，碰撞时撞针插入橡皮泥中，两小车连接成一个整

体运动。(①改变小车A的初速度;②改变两小车的质量)

2.数据处理

(1)小车的速度:通过纸带上两计数点间的距离及时间,由产捺计算。

⑵验证的表达式:〃?田=(小|+小2)丫2。

方案三:利用斜槽滚球验证动量守恒定律

1.实验操作

⑴测质量:用天平测出两小球的质量,并选定质量大的小球为入射小球。

(2)安装:按照如图所示安装实验装置。调整固定斜槽使斜槽底端水平。

(3)铺纸:白纸在下，复写纸任上且在适当位置铺放好。记下重垂线所指的位置。。

(4)单球找点:不放被撞小球，每次让入射小球从斜槽上某固定高度处自由滚卜，重复10次。用

圆规画尽量小的圆把所有的小球落点圈在里面。圆心夕就是小球落点的平均位置。

(5)碰撞找点:杷被撞小球放在斜槽末端,每次计入射小球从斜槽同一高度白由滚下，便它们发

生碰撞，重复实验10次。用步骤(4)的方法，标出碰入射小球落点的平均位置M和被撞小球

落点的平均位置N,如图所示。改变入射小球的释放高度，重复实验。

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2.数据处理

(1)小球的水平射程:连接ON,测量线段。尸、OM、ON的长度。

OP=mvOM+n”ON。

(2)验证的表达式:机厂

注意事项

(1)前提条件:碰撞的两物体应保证“水平”和“正碰”。

(2)方案提醒。

①若利用气垫导轨行验证，给滑块的初速度应沿着导轨的方向。

②若利用两小车相碰行检证,要注意平衡摩擦力。

③若利用平抛运动规律行验证，安装实验装置时，应注意调整斜槽，使斜槽末端水平;且选质

量较大的小球为入射小球、入射小球每次都必须从斜槽同一高度由静止释放。

考点一基础性实验

例［1］【实验原理与实验操作】(2024•新课标卷,22)某同学用如图所示的装置验证动量守

恒定律。将斜槽轨道固定在水平桌面上,轨道末段水平，右侧端点在水平木板上的垂直投影为

。，木板上叠放着白纸和复写纸。实验时先将小球a从斜槽轨道上。处由静止释放,a从乳道

右端水平飞出后落在木板上;重复多次，测出落点的平均位置P与。点的距离必将与a半径

相等的小球b置于轨道右侧端点，再将小球a从Q处由静止释放，两球碰撞后均落