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小学数学毕业复习资料汇编

同学们，小学数学是我们认识世界、解决实际问题的重要工具，也是进一步学习中学数学的基础。这份复习资料汇编，旨在帮助大家系统梳理小学阶段所学的数学知识，巩固基础，提升能力，以自信的姿态迎接新的学习挑战。请大家结合课本和平时的练习，认真回顾，查漏补缺。

一、数与代数

（一）数的认识

1.整数：包括正整数、零和负整数。我们要理解整数的计数单位（个、十、百、千……）和数位顺序表，掌握整数的读写方法，能比较整数的大小。

2.小数：理解小数的意义，知道小数是分母是10、100、1000……的分数的另一种表示形式。掌握小数的读写、大小比较以及小数的基本性质（在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变）。

3.分数与百分数：

*分数：理解分数的意义，知道分数单位。掌握分数与除法的关系，分数的基本性质（分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变），能进行分数的约分和通分，会比较分数的大小。

*百分数：理解百分数的意义（表示一个数是另一个数的百分之几的数），能正确读写百分数，知道百分数与分数、小数之间的联系与区别，并能进行互化。

4.负数的初步认识：了解负数的意义，会用负数表示日常生活中的一些量，如温度、海拔等。能在数轴上表示正数、0和负数，并比较简单的正负数大小。

（二）数的运算

1.四则运算的意义和法则：

*加法：把两个（或几个）数合并成一个数的运算。

*减法：已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。

*乘法：求几个相同加数的和的简便运算（整数乘法）；一个数乘小数或分数，表示求这个数的几分之几是多少。

*除法：已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。

*熟练掌握整数、小数、分数四则运算的计算法则，能正确进行计算。

2.运算定律与简便计算：

*加法交换律、加法结合律；乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律。这些定律是进行简便计算的基础，要灵活运用。

*能根据算式的特点，运用运算定律和性质进行简便运算。

3.解决问题：这是数学学习的重点。要学会分析题意，找出已知条件和问题，明确数量之间的关系，选择合适的方法（算术法或方程法）列式解答。常见的数量关系如：路程=速度×时间，总价=单价×数量，工作总量=工作效率×工作时间等要熟练掌握。

（三）常见的量

1.长度单位：千米、米、分米、厘米、毫米。掌握它们之间的进率及换算。

2.面积单位：平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米。掌握它们之间的进率及换算。

3.体积（容积）单位：立方米、立方分米（升）、立方厘米（毫升）。掌握它们之间的进率及换算。

4.质量单位：吨、千克、克。掌握它们之间的进率及换算。

5.时间单位：年、月、日、时、分、秒。了解平年、闰年，大月、小月，24时计时法。掌握时间单位间的进率及换算。

6.货币单位：元、角、分。掌握它们之间的进率及换算。

*注意：单位换算时，要明确是高级单位化低级单位还是低级单位化高级单位，选择正确的进率进行计算。

（四）代数初步

1.用字母表示数：理解用字母表示数的意义和作用，能正确地用字母表示数、数量关系、运算定律和计算公式。

2.简易方程：

*理解方程的意义（含有未知数的等式）。

*掌握等式的基本性质，并能运用性质解方程。

*会列简易方程解决一些实际问题，关键是找出等量关系。

3.比和比例：

*比：理解比的意义（两个数相除又叫做两个数的比），掌握比的基本性质（比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变），能化简比和求比值。

*比例：理解比例的意义（表示两个比相等的式子），掌握比例的基本性质（在比例里，两个外项的积等于两个内项的积），能解比例。

*正比例和反比例：理解正、反比例的意义，能判断两种相关联的量成什么比例关系，并运用比例知识解决实际问题。

二、图形与几何

（一）图形的认识

1.平面图形：

*直线、射线、线段：理解它们的概念和区别。

*角：理解角的概念，认识锐角、直角、钝角、平角、周角，会使用量角器量角和画指定度数的角。

*三角形：认识三角形的特征，知道三角形任意两边之和大于第三边，三角形的内角和是180度。会按角（锐角三角形、直角三角形、钝角三角形）和按边（等腰三角形、等边三角形、不等边三角形）给三角形分类。

*四边形：认识长方形、正方形、平行四边形、梯形的特征，了解它们之间的关系。

*圆：认识圆的各部分名称（圆心、半径、直径），知道同圆或等圆中半径和直径的关系，掌握圆的基本特征。

2.立体图形：

*认识长方体、正方体、圆柱和圆锥的基本特征，知道它们各部分的名称。

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