《尼尔斯骑鹅旅行记》导读课 课件-统编版语文六年级下册.pptxVIP

《尼尔斯骑鹅旅行记》

阅读导入

《尼尔斯骑鹅旅行记》，是一本享誉世界的作品，原著不仅被译成了五十多种文字，还被改编成电影和动作剧集，赢得了许多人的喜爱。

我们一起看看被改编成动画剧集的视频片段吧！边看边想，你觉得主人公尼尔斯是个什么样的小男孩儿？

说一说你看到了一个什么样的尼尔斯？贪玩、调皮、爱欺负动物……猜一猜后面会发生什么事情呢？

书中的情节和动画片的内容有一些不同，书中到底是如何写尼尔斯和小精灵之间的故事，以及后面尼尔斯为什么会骑在鹅背上旅行呢？我们一起来看看书里的内容吧！

走进作品(认识封面、书名、阅读启航)

解读封面初看封面插图，你看到了怎样的景象？并猜测这本书讲的是一个什么样的故事。1从上往下看，我先看到了一个小男孩骑在一只巨大的白鹅的背上，周围还有飞翔的鸟群；往下看，是一艘在航行的船。从这些景象，我猜测本书要讲的是一个关于冒险与旅行的故事。

解读书名你能从《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书的书名中，解读出怎样的含义？谈谈你的看法。2拆解书名中的词语（尼尔斯/骑鹅/旅行记）进行分析

解读书名“尼尔斯”是故事的主人公，“骑鹅”直接描述了尼尔斯的冒险方式——他骑在一只大白鹅的背上进行旅行。“旅行记”则表明这是一个关于冒险与旅行的故事，这本书记录的是尼尔斯在旅行中的奇遇。

阅读启航前言读读“阅读启航”和书籍“前言”部分的内容，准备完成快问快答！

阅读启航前言

阅读启航前言1.主人公尼尔斯发生了什么意外？他意外变成了拇指般大的小人儿。2.尼尔斯骑在鹅背上周游哪个国家？瑞典3.尼尔斯原本是个什么性格特点的小男孩儿？调皮捣蛋快问快答

阅读启航前言4.尼尔斯历经多长时间，周游了瑞典各地？八个月5.当尼尔斯返回家乡后，变成了一个什么样的人？高大漂亮、善良、助人为乐快问快答

阅读启航·塞尔玛·拉格洛夫于1858年诞生在瑞典韦姆兰省的莫尔巴卡庄园。她从小酷爱阅读，产生了从事写作的愿望。塞尔玛·拉格洛夫认识作者·1891年，拉格洛夫出版了首部长篇小说《古斯泰·贝林的故事》。此后，又陆续出版了《无形的锁链》，长篇小说《阿尔奈先生的钱》等。

阅读启航塞尔玛·拉格洛夫认识作者·1906年至1907年，《尼尔斯骑鹅旅行记》问世，这部作品为拉格洛夫赢得了巨大的声誉。·1909年，拉格洛夫获得诺贝尔文学奖，成为诺贝尔文学奖历史上第一位女性作家，也是瑞典第一位获得诺贝尔文学奖的作家。

书籍目录很好地概括了每个章节的故事内容，或点明了故事的重要人物。请你浏览每个章节的标题，大胆提出疑问并猜测故事内容。讨论目录阅读目录，提出你的疑问，并尝试说说你的猜想。

讨论目录?·谁被大雁驱逐了？?·大白鹅为何失踪？?·谁用了什么办法拯救绿头鸭？?·白鹅战老鹰的结果是什么？……阅读目录，提出你的疑问，并尝试说说你的猜想。

讨论目录每个章节的标题都有其含义，等待着我们去细细品味。阅读时，带着阅读问题在正文阅读中验证你的猜测是否正确。

阅读计划(阅读计划表)

每完成一次任务，在这一栏里画一个太阳。本书学习单共安排了8次阅读任务，1次读前探望，6次读中探寻，1次读后探究。

阅读锦囊(解读学习单、阅读方法)

“读前探望”，需要做一些与本书有关的阅读准备。·认真阅读书籍的前言部分，将作者的基本信息和小说主人公的相关经历，补全在学习单中。

“读前探望”，需要做一些与本书有关的阅读准备。·同时，查一查资料，把你了解到的瑞典著名的自然风光，和你猜测的尼尔斯可能会看到的旖旎风光写下来。

如尼尔斯为何变小，变小后为何没有动物愿意帮他变回原形，尼尔斯如何应对狐狸的报复……在阅读的过程中，你需要理解重要的故事情节。

理解好这些关键情节的内容，能帮助我们更清晰地把握故事的基本框架和脉络，也能更深入地理解人物的行为动机和形象特点。

如大白鹅失踪时，尼尔斯的心情经历了哪些变化；尼尔斯性格特点前后经历了什么样的变化。在阅读中，你还需要把握好主人公的心情及成长变化。

把握好主人公的各种变化，能让我们对尼尔斯的形象特点有更全面的认识。

比如进行第五次阅读时，要抓住尼尔斯途经地点的特点；进行第七次阅读时，要关注尼尔斯的父母都为那些事而高兴。你还要根据学习单的任务，学会从书中提取关键信息。

学会提取关键信息可以帮助我们在更短的时间内获取更多有用的信息，从而提高阅读效率。

（1）预读与浏览阅读方法快速浏览书的封面、封底、勒口、前言、目录，了解书的背景、主要内容和作者意图。留意书中的插图，它们往往能提供直观的信息和线索。

（2）借助表格梳理尼尔斯的旅行经历，把握故事梗概。阅读方法章节途经地点尼尔斯的奇遇成长变化请在笔记本中记好表格上的文字内容，以便寒假阅读