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小学数学教学中游戏化教学对学生学习兴趣的影响研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学数学教学中游戏化教学对学生学习兴趣的影响。通过分析游戏化教学的理论基础和实践应用，结合具体教学案例，研究其在激发学生学习兴趣、提高学习效果方面的作用。研究表明，游戏化教学能够有效提升学生的参与度和学习动机，促进数学知识的理解和应用。

**关键词**：小学数学；游戏化教学；学习兴趣；教学效果

一、引言

随着教育改革的不断深入，如何激发学生的学习兴趣，提高教学效果成为教育界关注的焦点。小学数学作为基础教育的重要组成部分，其教学方法和手段的创新尤为重要。游戏化教学作为一种新兴的教学模式，逐渐受到广泛关注。本文将从两个