2025-2026学年一年级上册科学第二单元《我们自己》测试卷（教科版2024）附答案 （三套） .pdfVIP

2025-2026学年一年级上册科学第二单元《我们自己》测

试卷

（-）

考试时间:40分钟总分:100分

注意事项

1.请认真读题，按要求作答，书写要工整。

2.答案写在答题区域内，超出区域无效。

一选择题（每题5分，共30分）

1.我们用身体的哪个部位可以看到花朵的颜色？（）

A.耳朵B.眼睛C.鼻子

2.下列哪项能证明我们在“长”？（）

A.每天都要吃饭B.去年的衣服现在穿小了C.会玩新游戏

3.闻水果的香味时，我们会用到的感官是（）

A.舌头B.鼻子C.手

4.在“游戏中的观察”活动里，我们不需要观察的是（）

A.游戏的规则B.同伴的动作C.远处的云朵

5.我们的身体不包括下列哪个部分？（）

A.石头B.胳膊C.腿

6.做“观察与比较”时，我们可以比较两个苹果的（）

A.颜色B.是不是汽车C.会不会飞

二填空题（每空3分，共30分）

1.我们的身体有（）、（）、（）、胳膊和腿等主要部分。

2.发现自己“长”的证据有很多，比如（）（举1个例子即可）。

3.我们有（）种基本感官，分别是眼、耳、口、鼻和（）o

4.“气味告诉我们”——闻到刺鼻的气味时，我们应该（）（举1个合理做法即可）。

5.做个“时间胶囊”时，我们可以往里面放（）（举1个符合要求的物品即可），用来

记录现在的自己。

三、判断题（对的打错的打“X。每题4分，共20分）

1.我们可以通过感官发现周围事物的很多特点。（）

2.每个人的长速度都是完全一样的。（）

3.用手摸积木，可以知道积木是软的还是硬的。（）

4.“校园里的植物”是本单元（《我们自己》）的重点内容。（）

5.时间胶囊可以帮助我们以后回忆现在的长情况。（）

四、连线题（每线4分，共16分）

把感官和它对应的功能连起来：

眼睛尝出糖果的甜味

耳朵看到小鸟在飞

鼻子听到上课铃声

舌头闻出蛋糕的香味

五简答题（每题7分，共14分）

1.我们可以用哪些感官观察一个苹果？请写出2种感官及对应的观察内容。

2.说说你最近发现自己有哪些长变化？（举1个具体例子即可）

参考答案

一选择题

B1.2.B3.B4.C5.A6.A

二填空题

1.头、胸、腹（顺序可互换，合理即可）

2.今年的身高比去年高了/鞋子比去年大了（合理即可）

3.5、手（或皮肤）

3.捂住鼻子远离/告诉老师（合理即可）

4.现在的身高记录纸条/自己画的画（合理即可）

三、判断题

1J2.x3.“4.x5.7

四、连线题

眼睛——看到小鸟在飞

耳朵——听到上课铃声

鼻子闻出蛋糕的香味

舌头尝出糖果的甜味

五简答题

1.示例1:用眼睛观察苹果的颜色（比如红色）；用手观察苹果的软硬（比如有点硬）。

示例2：用鼻子观察苹果的气味（比如香香的）；用舌头观察苹果的味道（比如甜甜

的）。（写出2种感官及对应内容，合理即可）

2.示例1：我发现自己现在能举起重一点的书了，以前举不动。

示例2：我发现自己的头发比上个月长了一点。（举1个具体长变化例子，合理即可）

2025-2026学年一年级上册科学第二单元《我们自己》测

试卷

（-）

一、填空题（每空2分，共30分）

1.我们用（）看物体的颜色和形状，可以用（）闻物体的气味，可以用（）摸物体

的表面是光滑还是粗糙，还可以用手掂一掂来比较物体的（）o

2.我们经常用（）、耳、鼻、舌、（）或其他部位的皮肤来观察和感知世界。

3.从出到现在，我们的（）、（）等方面都会发变化。

4.（）、（）、（）、（）、（）等因素都会影响长发育。

5.感觉器官可以帮助我们（）周围的世界是什么样子的。

二、判断题（每题2分，共20分）

1.人体共有200多块肌肉，肌肉附着在骨骼上，肌肉收缩带动骨骼运动。（）

2.“时间胶囊”可以帮助我们记录日常活的各种信息。（）

3.毕业时我们的身体信息一定和时间胶囊里