- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第1页,共29页,星期日,2025年,2月5日实例1草履虫的运动和分裂运动分裂草履虫第2页,共29页,星期日,2025年,2月5日实例2人体生殖和发育五周胚胎胚胎形成10周胎儿新生儿第3页,共29页,星期日,2025年,2月5日实例3.缩手发射的结构基础第4页,共29页,星期日,2025年,2月5日实例4.HIV侵染人体淋巴细胞艾滋病毒(HIV)结构HIV侵染人体淋巴细胞第5页,共29页,星期日,2025年,2月5日一、生命活动离不开细胞(1)单细胞生物:单个细胞就能完成各种生命活动(2)多细胞生物:依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。(3)无细胞结构生物:病毒只有依赖活细胞才能生活细胞是生物体结构和功能的基本单位。第6页,共29页,星期日,2025年,2月5日细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈二、生命系统的结构层次3、植物没有系统这个层次。2、单细胞生物既属于细胞这个层次,也属于个体这个层次。1、细胞是地球上最基本的生命系统。4、病毒不属于生命系统,因为没有细胞结构。第7页,共29页,星期日,2025年,2月5日从生命系统的结构来分析,下列结构属于哪个层次?(1)受精卵(2)树叶(3)心脏(4)一块骨骼肌(5)血液(6)筛管(7)一个酵母菌(8)池塘中的所有金鱼(9)某山上的所有生物(10)一片森林(11)一口池塘(12)一只小白鼠(13)某农场的所有水稻(14)市场上卖的一只西瓜(15)心脏与血管(16)肝脏练习第8页,共29页,星期日,2025年,2月5日无细胞结构生物:病毒有细胞结构生物真核生物原核生物动物植物真菌原生生物生物分类第9页,共29页,星期日,2025年,2月5日原核细胞真核细胞本质区别有无核膜包被的细胞核细胞壁有,主要成分是肽聚糖等植物细胞有,主要成分是纤维素和果胶细胞器只有核糖体六体一网一泡含有核酸既含DNA也含RNA遗传物质DNA细胞核有拟核,无核膜和核仁,也无染色体有核膜和核仁,有成形的细胞核举例细菌、蓝藻、放线菌、支原体等动物、植物、真菌、原生生物三、原核生物与真核生物的比较第10页,共29页,星期日,2025年,2月5日1、病毒是生物吗?理由是?是,能够增殖产生后代2、病毒属于生命系统吗?理由是?生态系统的成分?不属于,独立存在时,没有生命活动。只有依赖活细胞才能生存3、病毒怎样生活和繁殖?寄生生活,必须利用寄主活细胞提供的原料、能量、酶和物质合成的场所,才能进行增殖活动。4、如何培养病毒?必须利用活细胞培养,不能用培养基。如,活鸡胚培养5、噬菌体侵染大肠杆菌的实验中,如何用32P或35S标记噬菌体?先用含32P或35S的培养基培养大肠杆菌,再用这样被标记了的大肠杆菌培养噬菌体。6、病毒的种类:动物病毒、植物病毒、微生物病毒第11页,共29页,星期日,2025年,2月5日对应训练:下列生物中属于原核生物的一组是①蓝藻②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥青霉菌⑦葡萄球菌⑧链霉菌A.①⑦⑧B.①②⑥⑧C.①③④⑦D.①②⑥⑦⑧对应训练:下列有关蓝藻的叙述正确的是:A蓝藻细胞的叶绿体中含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用B蓝藻体内产生ATP的细胞器有线粒体C蓝藻细胞内能进行转录和翻译D蓝球藻、颤藻、褐藻和衣藻均属于蓝藻第12页,共29页,星期日,2025年,2月5日①细胞是一个有机体,一切动植物都由发育而来,并由细胞和所构成。②细胞是一个的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的的生命起作用。③新细胞可以从中产生。(细胞通过分裂产生新细胞)细胞细胞产物相对独立整体老细胞四、细胞学说1、细胞学说的主要内容2.细胞学说的主要意义(1)揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。(2)说明生物间存在着一定的亲缘关系。第13页,共29页,星期日,2025年,2月5日3、细胞学说的建立过程细胞学说的提出者是
文档评论(0)