1.苏州 2025 年六年级语文句式变换押题综合卷及答案.docVIP

1.苏州2025年六年级语文句式变换押题综合卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.“他把书放在桌子上”改为被字句是（）

A.书被他放在桌子上B.他被书放在桌子上C.桌子上被他放了书

2.下列句子变换后意思不同的一项是（）

A.原句：他不可能不知道这件事。改句：他肯定知道这件事。

B.原句：小明把窗户擦干净了。改句：窗户被小明擦干净了。

C.原句：这不是伟大的奇观吗？改句：这不是伟大的奇观。

3.“难道我们不应该努力学习吗？”改为陈述句是（）

A.我们不应该努力学习。B.我们应该努力学习。C.我们是不是应该努力学习。

4.“小鸟在枝头叫。”改为拟人句是（）

A.小鸟像人一样在枝头叫。B.小鸟在枝头欢快地唱歌。C.小鸟在枝头叽叽喳喳叫着。

5.把“他很认真地完成了作业。”改为反问句，正确的是（）

A.他难道没有认真完成作业吗？B.他认真完成作业了吗？C.他怎么会认真完成作业呢？

6.“我断定他可能生病了。”这句话的语病是（）

A.用词不当B.前后矛盾C.成分残缺

7.“美丽的草原让人陶醉。”改为感叹句是（）

A.美丽的草原真让人陶醉啊！B.美丽的草原难道不让人陶醉吗？C.美丽的草原让人陶醉呀。

8.把“老师表扬了我。”改为把字句是（）

A.我被老师表扬了。B.老师把我表扬了。C.老师把表扬给了我。

9.“我和他是好朋友。”变换语序后意思不变的是（）

A.他和我是好朋友。B.我是他好朋友和。C.好朋友是我和他。

10.“雨下得很大。”改为比喻句恰当的是（）

A.雨下得像有人在泼水。B.雨下得很大很大。C.雨像断了线的珠子一样下得很大。

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列句子中能成功变换句式的有（）

A.陈述句变反问句B.把字句变被字句C.肯定句变双重否定句

2.以下属于句式变换方法的有（）

A.改变语序B.增减词语C.变换标点

3.下列句子变换后意思不变的是（）

A.原句：他喜欢读书。改句：他难道不喜欢读书吗？

B.原句：风把树叶吹落了。改句：树叶被风吹落了。

C.原句：这件事很容易。改句：这件事难道不容易吗？

4.可以将“小明喜欢画画”变成的句式有（）

A.小明难道不喜欢画画吗？B.小明把画画喜欢。C.画画被小明喜欢。

5.以下哪些句子变换是正确的（）

A.“他跑得快。”改为反问句：他难道跑得不快吗？

B.“妈妈做好了饭。”改为把字句：妈妈把饭做好了。

C.“我不会忘记这件事。”改为双重否定句：我不得不忘记这件事。

6.句式变换时需要注意的有（）

A.不能改变原句的基本意思B.句子要通顺合理C.随意改变词语顺序

7.下列属于拟人句变换的有（）

A.星星在夜空中闪烁。改：星星在夜空中眨着眼睛。

B.柳树在风中摆动。改：柳树在风中翩翩起舞。

C.河水在流淌。改：河水像一条丝带在流淌。

8.能把“今天天气真好”变成的句子有（）

A.今天天气难道不好吗？B.今天的天气好得很呢！C.天气真好今天。

9.下列句子的变换符合要求的是（）

A.“他帮助了我。”改为把字句：他把我帮助了。

B.“这本书是我的。”改为反问句：这本书难道不是我的吗？

C.“她笑了。”改为比喻句：她笑得像一朵盛开的花。

10.句式变换在语文学习中的作用有（）

A.增强语言表达效果B.丰富写作手法C.降低阅读理解难度

三、判断题（每题2分，共20分）

1.把“我把窗户打开了”改为被字句是“窗户被我打开了”。（）

2.“难道你不觉得累吗？”改为陈述句是“你不觉得累”。（）

3.句式变换时可以随意增减词语。（）

4.“小鸟在唱歌”是拟人句。（）

5.“他不会不来”是双重否定句。（）

6.将“他跑得快”改为感叹句是“他跑得真快啊！”（）

7.把“老师批评了他”改为把字句是“他把老师批评了”。（）

8.“这朵花真美”改为反问句是“这朵花难道不美吗？”（）

9.陈述句变反问句，意思一定会改变。（）

10.“月亮像圆盘”是比喻句也是拟人句。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述把字句和被字句的变换方法。

答案：把字句变被字句，将“把”前后的对象位置互换，“把”换成“被”；被字句变把字句则相反，互换位置并将“被”换成“把”，同时保证句子通顺合理。

2.如何将陈述句改