2025年初中学业水平考试地理模拟试卷——地理实验探究能力测试.docxVIP

2025年初中学业水平考试地理模拟试卷——地理实验探究能力测试

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母填涂在答题卡相应位置上。）

1.小明同学在地理实验课上，用透明玻璃杯装满水，放入冰块，模拟演示热力环流现象。实验中，观察到杯口附近的水面出现上升的“热气流”。以下哪个选项最能解释这一现象？（）

A.水的密度比冰块大

B.水的比热容比冰块小

C.冰块融化吸热导致水温下降

D.空气受热膨胀上升

2.某地理兴趣小组在实验室测量不同坡度下小球的滚动距离。实验结果显示，坡度越大，小球滚动距离越短。这个实验最想探究的是（）

A.小球质量对滚动距离的影响

B.坡度大小对滚动距离的影响

C.摩擦力大小对滚动距离的影响

D.小球初始速度对滚动距离的影响

3.小华同学在地理实验课上，用透明塑料瓶制作了一个简易的地球模型。他在瓶内装入蓝色液体代表海洋，然后放入绿色小纸片代表陆地。实验中，他发现绿色纸片在液体中会慢慢下沉。这个实验最能说明（）

A.陆地比海洋密度大

B.海洋比陆地密度大

C.陆地和海洋密度一样大

D.陆地和海洋密度与液体无关

4.某地理实验需要测量不同材料的隔热性能。实验方法是：用相同的电加热器加热不同材料制成的盒子，相同时间内比较盒内温度变化。以下哪种材料最适合用作实验材料？（）

A.铝箔

B.布料

C.塑料泡沫

D.金属板

5.小丽同学在地理实验课上，用两个相同的烧杯分别装入等量的热水和冷水，然后在每个烧杯中放入相同数量的冰块。实验中，她发现热水杯中的冰块融化速度更快。这个实验最能说明（）

A.热水比冷水温度高

B.热水比冷水密度小

C.热水比冷水比热容小

D.热水比冷水传热速度快

6.某地理实验需要模拟地球自转现象。实验方法是：用地球仪放在旋转台上，观察地球仪上不同地点的昼夜变化。以下哪个选项最能影响实验结果？（）

A.地球仪大小

B.旋转台转速

C.地球仪倾斜角度

D.实验室光线

7.小明同学在地理实验课上，用透明玻璃管连接两个烧杯，制成简易的水循环装置。他在一个烧杯中装入水，然后用加热器加热，观察水蒸气上升并在另一个烧杯中凝结成水滴。这个实验最能说明（）

A.水的蒸发和凝结过程

B.水的流动和分布过程

C.水的渗透和过滤过程

D.水的溶解和沉淀过程

8.某地理实验需要测量不同距离处声音的响度。实验方法是：在教室后排让同学轻声说话，前后排同学分别用手指堵住耳朵，比较能听到声音的程度。以下哪个选项最能影响实验结果？（）

A.教室大小

B.声音频率

C.声音强度

D.学生听力

9.小华同学在地理实验课上，用透明塑料袋装满空气，然后用打气筒向袋内打气，观察袋子膨胀程度。实验中，他发现打气越多，袋子膨胀越大。这个实验最能说明（）

A.空气具有质量

B.空气具有压力

C.空气具有流动性

D.空气具有可压缩性

10.某地理实验需要模拟大气环流现象。实验方法是：用地球仪放在抽风机的上方，观察地球仪上不同地点的风向变化。以下哪个选项最能影响实验结果？（）

A.抽风机转速

B.地球仪倾斜角度

C.实验室温度

D.地球仪大小

11.小丽同学在地理实验课上，用透明玻璃杯装满水，放入冰块，模拟演示海浪现象。实验中，观察到杯口附近的水面出现波浪起伏。以下哪个选项最能解释这一现象？（）

A.冰块融化吸热导致水温下降

B.水的表面张力

C.空气流动带动水面运动

D.水的密度变化

12.某地理实验需要测量不同材料对太阳辐射的吸收能力。实验方法是：用相同的太阳能电池板，分别放在不同材料制成的遮阳网上，比较太阳能电池板产生的电流大小。以下哪种材料最适合用作实验材料？（）

A.铝箔

B.布料

C.塑料泡沫

D.金属板

13.小明同学在地理实验课上，用透明塑料瓶制作了一个简易的温室模型。他在瓶内装入绿色液体代表植物，然后用透明塑料膜覆盖瓶口，模拟温室效应。实验中，他发现瓶内温度比外界温度高。这个实验最能说明（）

A.植物具有光合作用

B.温室效应会导致温度升高

C.塑料膜