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那一次我学会了作文15篇范文
那一次我学会了作文第(1)篇
那一次,我学会作文。
阳光透过窗子,洒在书桌上,那本泛黄的作文书静静地躺在那里。我坐在桌前,手中的笔在纸上划过,却始终找不到合适的字句。这我第一次参加作文比赛,心里既紧张又期待。
突然,一阵清脆的鸟鸣声打破室内的宁静。我抬头望去,窗外一棵老树上,几只鸟儿在欢快地歌唱。我闭上眼睛,深吸一口气,那清新的空气钻进我的鼻尖,让我心情愉悦。我重新拿起笔,思绪如泉涌。
我写下:“阳光洒在书桌上,一本泛黄的作文书静静地躺在那里。我坐在桌前,手中的笔在纸上划过,却始终找不到合适的字句。突然,一阵清脆的鸟鸣声打破室内的宁静。我抬头望去,窗外一棵老树上,几只鸟儿在欢快地歌唱。我闭上眼睛,深吸一口气,那清新的空气钻进我的鼻尖,让我心情愉悦。”
没想到,这句话竟然让我灵感迸发。我继续写道:“我仿佛看到那些鸟儿在阳光下翩翩起舞,它们的歌声如此动听,仿佛在诉说着一个美好的故事。我决定将这个故事写下来,让更多的人感受到这份美好。”
我沉浸在写作的喜悦中,忘记时间的流逝。当妈妈走进房间时,我正趴在桌子上,手中的笔还在不停地写着。妈妈看着我,眼中满惊喜:“没想到你竟然写得这么好,真让人意想不到。”
那一刻,我明白,写作并不一件遥不可及的事情。只要用心去观察,用心去感受,每个人都可以成为一个优秀的作家。那一次,我学会作文,也学会用心去生活。
那一次我学会了作文第(2)篇
记得那一个阳光明媚的午后,老师宣布一项特殊的作业——写一篇关于“我心中的英雄”的作文。对我来说,这一次全新的挑战,也我学习作文的重要转折点。
在准备作文的过程中,我陷入困惑。谁心中的英雄?那位为国家英勇战斗的战士,还那位默默奉献的社区志愿者?在查阅大量的资料和案例后,我决定以一位平凡的老师作为我的英雄。
老师,这个看似普通的职业,却承载着无数人的希望和梦想。他们用知识和智慧,点燃学生心中的火花;他们用爱心和耐心,呵护着祖国的未来。我的作文以老师的形象展开,描述她在课堂上生动讲解、课后辅导学生的情景,以及她如何关心学长的故事。
为使作文更具说服力,我列举一些具体的事例。比如,那位老师在课堂上发觉一个学生情绪低落,便主动与他交流,知晓他的困扰,并给予关爱和鼓励。又如,她在一次家长会上,主动向家长分享学生的进步和不足,帮助他们更好地知晓孩子。
在论证过程中,我引用教育专家的观点,指出教师在社会中的重要作用。同时我还结合一些数据和实例,如我国教师的数量、教师工资水平等,以展现教师工作的艰辛。
在作文的结尾,我表达对老师的敬意和感激之情,并呼吁更多的人关注和支持教育事业。这篇作文让我深刻体会到作文的魅力,也让我学会如何观察生活、思考问题。
通过这次作文,我不仅提高自己的写作能力,还学会如何关爱他人、关注社会。我相信,这次经历将成为我人生中宝贵的财富,指引我不断前行。
那一次我学会了作文第(3)篇
那一个阳光明媚的周末,我坐在窗前,面对着那篇作文题目,思绪纷飞。这我第一次真正意义上的作文课,在此之前,我对作文的理解仅停留在应付考试的层面。但那一次的经历,让我对作文有全新的认识。
作文课上,老师布置一个题目:“我的家乡”。这个题目看似简单,却让我犯难。我的家乡虽不富裕,却有着独特的魅力。但如何将这些魅力用文字表现出来,我心中并无把握。
在老师指导下,我开始构思作文。我回忆起家乡的风景,那座巍峨的山峰,那条清澈的小溪,那片茂密的树林。接着,我又想到家乡的风土人情,那热情好客的村民,那古老的习俗,那独特的方言。这些素材在我脑海中交织,形成一幅生动的画面。
动笔时,我首先描述家乡的风景。我用细腻的笔触描绘那座山峰的雄伟,小溪的清澈,树林的茂密。我转而叙述家乡的风土人情。我以具体事例,展现村民的热情好客,古老的习俗,以及独特的方言。在叙述过程中,我融入自己的感情,使文章更具感染力。
经过一番努力,作文终于完成。当我拿到老师的批改意见时,心中充满喜悦。老师对我的作文给予高度评价,认为我抓住家乡的特点,用生动的语言描绘出家乡的美好。
那一次,我学会作文。我明白作文并非简单的文字堆砌,而需要融入真情实感,用文字传递情感,展现美好。从此,我对作文产生浓厚的兴趣,开始关注生活中的点滴,用心去感受,用心去描绘。我相信,在未来的日子里,我会用文字记录下更多美好的瞬间。
那一次我学会了作文第(4)篇
初夏的午后,阳光透过树叶洒在教室的地板上,斑驳陆离。我坐在窗边,手中握着笔,眼前一张白纸,心中却一片空白。那我第一次面对作文课,心中充满紧张和期待。
作文,对我来说,一直个难题。在我眼中,作文就像高不可攀的山峰,无论怎么努力,都无法触及顶峰。记得小时
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