《高考备考指南物理》课件第1讲　磁场的描述　磁场对电流的作用.pptxVIP

磁场第九章第1讲磁场的描述磁场对电流的作用

核心素养新课程标准命题分析物理观念(1)理解磁场、磁感线、磁感应强度；(2)掌握安培力和洛伦兹力的特点1.考查方式：考查形式主要体现在计算题上，尤其是压轴题，大多涉及带电粒子在复合场中的运动.由于知识综合性强，难度大，区分度大，仍将是高考中的重难点和热点，复习时应加强训练.2.广东命题趋势：运用与电场类比的方法理解磁感应强度、磁感线；比值法定义磁感应强度；将立体图转化为侧视图、剖面图等平面图进行思考；应用力的观点、能的观点分析安培力、洛伦兹力；安培力在电动机、电磁炮中的应用；安培力在磁电式电流表中的应用；带电粒子在磁场中运动的实际应用科学思维(1)科学推理：推导带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径和周期公式，分析带电粒子在磁场中的运动；(2)模型构建：磁感线、匀强磁场、带电粒子做匀速圆周运动科学探究探究磁感应强度大小和安培力大小的有关因素科学态度与责任认识到电磁技术应用对人类生活的影响，了解科学、技术、社会、环境之间的关系

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知识梳理查漏1

知识一磁场的产生及基本性质1.磁场的产生磁场是一种物质，产生于磁体和电流周围.2.磁场的基本性质磁场对放入其中的______和______有磁场力的作用(对磁极一定有力的作用；对电流不一定有力的作用，当电流和磁感线_________时电流不受磁场力作用).?磁极电流平行

3.磁场的方向规定：小磁针在磁场中静止时______极所指的方向就是该点的磁场方向，或者说是小磁针在磁场中______极的受力方向.?4.磁感应强度(1)物理意义：描述磁场的______________.?(2)大小：B=________(通电导线垂直于磁场).?(3)方向：小磁针静止时________的指向.?(4)单位：________，名称________，简称________.?NN强弱和方向?北极T特斯拉特

5.磁通量(1)概念：在匀强磁场中，与磁场方向______的面积S和磁感应强度B的乘积，称为穿过这个面积的磁通量.?(2)公式：Φ=________.?(3)单位：1Wb=________.?垂直BS1T·m2

【自测1】(多选)下列说法正确的是()A.电荷在某处不受电场力的作用，则该处的电场强度为零B.一小段通电导线在某处不受磁场力作用，则该处磁感应强度一定为零C.表征电场中某点电场的强弱，是把一个检验电荷放在该点时，检验电荷受到的电场力与检验电荷本身电荷量的比值D.表征磁场中某点磁场的强弱，是把一小段通电导线放在该点时，该段通电导线受到的磁场力与该段导线长度和电流乘积的比值AC

知识二磁感线、通电导体周围的磁场分布1.磁感线(1)磁感线是用来形象描述磁场中各点的__________和________的曲线，是________的物理模型.磁感线上每一点的__________就是该点的磁场方向，也就是在该点小磁针静止时N极的指向.磁感线的________表示磁场的强弱.?(2)磁感线是________曲线(和静电场的电场线不同).?(3)电流磁场的磁感线绕向可由__________判定，它也叫作____________________.?磁场方向强弱假想切线方向疏密封闭安培定则右手螺旋定则

2.要熟记以下几种常见磁场的磁感线，如图所示.

3.地磁场：地球本身就是一个大磁体.地磁场具有以下几个特点：(1)地磁场的N极在地理________附近，地磁场的S极在地理________附近，磁感线分布如图所示.?(2)地磁场B的水平分量(Bx)总是从地球南极指向北极；而竖直分量(By)则南北相反，在南半球垂直于地面向上，在北半球垂直于地面向下.(3)在赤道平面上，距离地球表面相等的各点磁感应强度相等且方向水平向北.南极北极

4.磁感线和电场线的比较磁感线和电场线的疏密都能形象地表示相应场的强弱，但应注意：(1)只有在同一个图中才能根据磁感线或电场线的疏密判定各处相应场的强弱；

(2)没有画出磁感线或电场线的地方并不表示那里没有磁场或电场.比较磁感线电场线不同点闭合曲线，外部从N→S，内部从S→N起始于正电荷，终止于负电荷相似点引入目的都是为了形象描述场而引入的假想线，实际不存在疏密都能定性描述场的强弱切线方向都表示该点场的方向是否相交不相交(电场中无电荷空间不相交)

【自测2】(2022年浙江模拟)在宇宙环境中，地磁场保护着地球.地质记录表明，自地球46亿年前形成以来，已经有过数百次地磁反转.也就是说，地球的磁场在“反极性”(地磁场方向与现在的方向相同)和“正极性”(地磁场方向与现在的方向相反)之间不断变换.下列关于地磁反转期间的说法正确的是(