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2025最新中学教师资格笔试《综合素质》练习题与答案
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
1.李老师在课堂上提出了一个问题,并请一名学生回答,结果这名学生答不上来。李老师很生气,冲着这名学生说道:“整天上课开小差,不认真听讲。这么简单的问题都答不上来,太笨了,坐下!”李老师的做法()
A.正确,激发学生的羞耻心,帮助其上进
B.错误,不应该对学生冷言冷语、讽刺挖苦
C.错误,批评不应该在课堂上,应下课后再说
D.正确,批评是教师教学中不可缺少的手段
答案:B。教师应尊重学生的人格,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。李老师对学生冷言冷语、讽刺挖苦的做法是错误的。
2.某中学规定:教师在课堂上不能使用手机。但有一位老师刘某,因为家里有重要的事情需要联系,就在课堂上接听了电话。该学校对刘老师的行为应该()
A.严厉批评,并处以罚款
B.停职检查,扣除当月工资
C.不予处分,但提出警告
D.适当处分,并给予提醒
答案:D。教师刘某违反了学校的规定,但考虑到其是因为家里有重要事情,学校应给予适当处分,并给予提醒,让其认识到自己的错误,同时也体现了学校管理的人性化。
3.王老师在教学过程中,总是鼓励学生去尝试和探索新的知识和技能。当学生遇到困难时,他会耐心地引导学生,帮助他们克服困难。王老师的做法体现了素质教育的()
A.面向全体学生
B.促进学生全面发展
C.培养学生的创新精神和实践能力
D.促进学生个性发展
答案:C。王老师鼓励学生尝试和探索新的知识和技能,培养了学生的创新精神;当学生遇到困难时给予引导帮助,有助于提高学生的实践能力,体现了素质教育培养学生创新精神和实践能力的要求。
4.下列对素质教育的理解,存在片面性的是()
A.促进学生专业发展
B.尊重学生个性发展
C.教育面向全体学生
D.引导学生协调发展
答案:A。素质教育是面向全体学生的教育,促进学生全面发展和个性发展,引导学生协调发展。而促进学生专业发展只是素质教育的一部分,不能片面地将素质教育理解为促进学生专业发展。
5.教师要适应时代发展需要,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高专业素养和教育教学水平,就必须()
A.爱岗敬业
B.勇于创新
C.严谨治学
D.终身学习
答案:D。终身学习是教师专业发展的不竭动力,教师只有不断学习,拓宽知识视野,更新知识结构,才能适应时代发展的需要,提高专业素养和教育教学水平。
6.下列选项中,不属于教师正确处理其与同事关系的职业行为准则的是()
A.尊重
B.理解
C.协作
D.支持
答案:D。教师正确处理与同事关系的职业行为准则包括尊重、理解、协作等,支持并不是专门针对处理同事关系的准则。
7.教师对解除收容教养、劳动教养后回校复学的未成年学生,应当()
A.限制其与其他同学接触
B.限制其使用学校的设施
C.按其以往表现评价品行
D.允许参加学校各项活动
答案:D。教师应平等对待每一位学生,对于解除收容教养、劳动教养后回校复学的未成年学生,应允许其参加学校各项活动,不能歧视他们。
8.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,到2020年,普及高中阶段教育,毛入学率达到()
A.70%
B.80%
C.90%
D.100%
答案:C。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,到2020年,普及高中阶段教育,毛入学率达到90%。
9.学生小张在暑假期间擅自翻越学校围墙,导致右腿摔伤。对于小张所受伤害,下列说法中正确的是()
A.学校存在过错,应当承担赔偿责任
B.学校没有过错,但要承担赔偿责任
C.学校没有过错,无需承担赔偿责任
D.学校存在过错,但可免除赔偿责任
答案:C。暑假期间学校对学生没有管理职责,小张擅自翻越学校围墙导致受伤,学校没有过错,无需承担赔偿责任。
10.依据《中华人民共和国教师法》,为保障教师完成教育教学任务,下列有关各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行职责的说法,不正确的是()
A.提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备
B.提供必需的图书、资料及其他教育教学用品
C.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助
D.支持教师直接参与学校的民主管理
答案:D。各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当为教师完成教育教学任务提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备,提供必需的图书、资料及其他教育教学用品,对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助。而支持教师直接参与学校的民主管理并不是保障教师完成教育教学任务的职责
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