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企业安全生产培训计划

一、总则

（一）目的与依据

为全面贯彻国家安全生产法律法规，牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，切实提升企业全体员工的安全意识、安全知识水平与安全操作技能，有效防范和遏制各类生产安全事故的发生，保障员工生命财产安全，促进企业持续、健康、稳定发展，特制定本计划。本计划依据国家相关法律、法规及行业标准，并结合本企业生产经营实际情况编制。

（二）适用范围

本计划适用于企业各部门、各层级所有从业人员，包括正式员工、合同工、临时工、实习生以及进入生产经营场所作业的外来施工人员等。

（三）基本原则

1.全员覆盖，突出重点：培训面向全体员工，确保无一遗漏，同时针对不同岗位、不同层级人员的安全需求特点，实施差异化、精准化培训。

2.理论与实践结合：注重安全理论知识的灌输，更强调实际操作技能的培养和应急处置能力的提升，通过案例分析、模拟演练等方式增强培训实效。

3.常态化与制度化：将安全生产培训纳入企业日常管理体系，建立健全长效机制，确保培训工作的系统性、连续性和规范性。

4.学以致用，注重实效：培训内容紧密联系企业生产实际，聚焦安全风险点和薄弱环节，力求培训成果能够直接应用于实际工作，切实解决安全问题。

二、培训对象与内容

（一）培训对象分类

1.新进员工（含实习、见习人员）

2.在岗员工

3.特种作业人员

4.安全生产管理人员（包括各级负责人、专兼职安全员）

5.外来施工作业人员

（二）培训内容

1.通用安全知识培训（适用于所有人员）

*法律法规与规章制度：国家及地方安全生产法律法规、标准规范；企业安全生产责任制、安全管理制度、操作规程；劳动纪律与职业道德。

*安全文化与理念：企业安全文化核心理念、安全价值观；事故案例警示教育（结合本行业、本企业典型事故案例）。

*风险辨识与隐患排查：作业场所常见危险源辨识方法；事故隐患的定义、分类及排查治理基本要求。

*应急处置与自救互救：常见事故（如火灾、触电、机械伤害、中毒窒息等）的初期处置方法；报警程序；自救、互救技能（如心肺复苏、止血包扎等）；应急疏散路线与集合点。

*劳动防护用品（PPE）：个人劳动防护用品的正确选择、佩戴、使用、维护和保养。

*消防安全基础：消防器材的种类与使用方法；火灾的预防与扑救常识。

2.专项安全技能培训（针对不同岗位）

*新进员工“三级”安全教育：

*厂级：企业概况、安全生产形势、主要危险源、安全规章制度、应急体系等。

*车间级：车间生产特点、工艺流程、主要设备安全状况、车间安全管理制度、作业环境风险等。

*班组级：岗位操作规程、设备性能与安全操作要点、岗位风险及控制措施、劳动防护用品使用、应急设备位置及使用等。

*在岗员工持续培训：

*岗位操作规程复训与更新；

*新工艺、新技术、新设备、新材料应用中的安全注意事项；

*近期发生的典型事故案例分析与反思；

*季节性安全（如夏季防暑、雨季防汛、冬季防冻防滑等）注意事项。

*特种作业人员培训：

*严格按照国家规定的特种作业人员培训大纲进行，内容包括相应工种的专业安全技术知识、操作技能、事故预防和应急处理等。必须通过考核并取得特种作业操作资格证书后方可上岗。

*安全生产管理人员培训：

*安全生产法律法规、政策标准深度解读；

*安全生产管理理论与方法（如风险管理、隐患排查治理体系、应急管理体系建设等）；

*安全技术知识（与企业生产相关的专业安全技术）；

*事故调查处理程序与方法；

*领导力与沟通协调技巧在安全管理中的应用。

*外来施工作业人员培训：

*企业安全生产管理规定及对施工作业的特殊安全要求；

*作业区域的危险源辨识与告知；

*施工现场安全管理规定、应急联络方式；

*相关作业许可管理要求（如动火作业、进入受限空间作业等）。

三、培训方式与时间安排

（一）培训方式

1.课堂讲授：邀请内部资深安全管理人员或外部专家进行专题讲座。

2.案例分析与研讨：组织员工对典型事故案例进行深入剖析，讨论原因、教训及防范措施。

3.实操演练：针对应急处置、设备操作、防护用品使用等内容进行实际操作训练，如消防演练、应急救援演练、岗位技能比武等。

4.线上学习：利用企业内部学习平台或外部优质在线课程资源，开展法律法规、基础知识等方面的自主学习。

5.现场教学：结合生产现场，进行危险源辨识、隐患排查的实地讲解和指导。

6.安全活动：通过安全知识竞赛、安全演讲、安全合理化建议等形式，营造浓厚安全学习氛围。

（二）时间安排

1.新进员工：“三级”安全教育培训时间累计不少于规定学时，未经培