人教版生物七年级上册1.3.1《细胞通过分裂产生新细胞》教学课件.pptxVIP

人教版生物七年级上册1.3.1《细胞通过分裂产生新细胞》教学课件.pptx

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第一节细胞通过分裂产生新细胞第一单元·第三章从细胞到生物体

学习目标描述细胞分裂的基本过程1说出生物体的细胞数目是通过细胞分裂不断增加的2说出染色体在细胞分裂过程中的变化,说明新细胞和原细胞含有一样的遗传物质3

第三章从细胞到生物体2017年,两只可爱的小猴“中中”“华华”在我国出生了。这件事在生物科学界引起了轰动。它们是世界上采用体细胞克隆技术首次成功克隆的灵长类动物。这一重大突破将有力推动人类疾病研究与相关药物研发的进程,意义非凡。在培养克隆猴的过程中,我国科学家克服重重技术难关,人工“激活”细胞的发育“程序”,最终实现了“从细胞到生物体”。

想一想,议一议“中中”“华华”的发育始于一个人工融合细胞。我们人类的个体发育也始于一个细胞——受精卵,从受精卵到一个成熟的个体,细胞的数量从1个增加到大约1014个。想一想:这个过程是如何实现的呢?

想一想,议一议“中中”“华华”的发育始于一个人工融合细胞。我们人类的个体发育也始于一个细胞——受精卵,从受精卵到一个成熟的个体,细胞的数量从1个增加到大约1014个。想一想:这个过程是如何实现的呢?人类的个体发育始于一个细胞——受精卵生物体由小长大与细胞的、、和分不开的。生长分裂分化

细胞的生长阅读课本34页,找到什么是细胞的生长?细胞不断从周围环境中吸收营养物质,并将其转变成组成自身的物质,体积会由小变大。注意:细胞不能无限制地长大,一部分细胞长到一定大小,就会进行分裂。结果:细胞体积增大

细胞的分裂(1)上图中哪些细胞正在进行分裂?(2)正在进行分裂的细胞,最为明显的特征是什么?易被碱性染料染成深色的物质染色体

细胞的分裂染色体的组成染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的。DNA是遗传物质,因此可以说染色体就是遗传物质的载体。DNA蛋白质染色体

细胞的分裂请用恰当的图表形式表现细胞、细胞核、染色体、DNA之间的位置关系。细胞细胞核染色体DNA细胞细胞核DNA蛋白质染色体

细胞的分裂受精卵2个4个8个细胞分裂:一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂的结果:细胞数量增多阅读课本34页,找到什么是细胞的分裂?

细胞的分裂受精卵2个4个8个思考:一个细胞经过n次分裂后,能形成多少个细胞?2n个

细胞的分裂观察细胞的分裂示意图,细胞分裂的过程是怎样的??一个细胞两个细胞分裂分裂过程中,细胞核由一个分成两个细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞

细胞的分裂

细胞的分裂

细胞的分裂动物细胞的分裂1.首先是细胞一分为二2.然后后是细胞一分为二3.最后为两个新细胞核质缢裂1.首先是细胞一分为二2.然后是细胞一分为二3.最后形成新的细胞和新的细胞。核质膜壁

细胞的分裂比较:动植物细胞分裂过程的相同和不同之处相同点不同点动物细胞植物细胞细胞核、细胞质一分为二细胞膜从细胞的中部往内凹陷,细胞缢裂为两个。在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和细胞壁,最后分裂产生两个细胞。

细胞的分裂1、细胞分裂后,细胞核一分为二,染色体分开进入新细胞,染色体的数目会减少吗?2、细胞分裂过程中,染色体发生怎样的变化才能保证新细胞中染色体的数目、形态与原细胞的一致?阅读课本35页,找到染色体的变化

细胞的分裂细胞分裂过程中,染色体发生怎样的变化才能保证新细胞中染色体的数目、形态与原细胞的一致?复制加倍平均分配n2nn

细胞的分裂细胞分裂过程中,染色体发生怎样的变化才能保证新细胞中染色体的数目、形态与原细胞的一致?过程:染色体先,后。结果:新细胞与原细胞的染色体形态和数目。两个新细胞的染色体形态和数目意义:保证新细胞和原细胞含有相同的。复制加倍平均分配相同遗传物质相同

脱缰之马——癌细胞阅读课本37页,思考:细胞能不能无限分裂?全世界每年约有700万人被癌症夺去了生命。原因是:正常细胞变为癌细胞的过程称为癌变。癌细胞的特点:分裂快;能转移。1.癌细胞分裂速度非常快,且无限分裂形成肿瘤。2.癌症晚期癌细胞可侵入邻近的正常组织,并通过血液、淋巴进入其他组织和器官。

脱缰之马——癌细胞阅读课本37页,思考:如何预防癌症?①不吸烟、少饮酒,少吃腌制或烧烤的食品及高脂肪食物②避免过度日光曝晒,多吃蔬菜、水果、粗粮,适量运动健康的生活方式对预防癌症有重要作用:

练习与应用1.判断下列说法是否正确。正确的画“√”,错误的画“×”。(1)细胞分裂过程中染色体均等分配到两个新

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