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基于核心素养的高中生物教学社会责任感培育路径探索论文

摘要：本文以核心素养为指导，探讨高中生物教学中社会责任感培育的路径。通过分析社会责任感在高中生物教学中的重要性，提出基于核心素养的高中生物教学社会责任感培育的具体策略，旨在为高中生物教育改革提供有益参考。

关键词：核心素养；高中生物；社会责任感；培育路径

一、引言与背景

（一）社会责任感在高中生物教学中的重要性

1.社会责任感是核心素养的重要组成部分

社会责任感是指个人在面对社会问题时，能够主动承担起应尽的义务和责任，积极参与社会事务，促进社会和谐发展的品质。在核心素养中，社会责任感占有重要地位，是培养学生全面发展、适应社会需求的关键因素