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高质量发展下高校思想政治理论课育人目标及其实现路径
摘要：高校思想政治理论课（以下简称“思政课”）是我国高校育人体系中的重要组成部分，在
人的培育上日益成为核心和灵魂课程。当前，在高校思政课教学过程中还部分存在着理论与实践相
分离、教育内容和方式不能及时更新、育人效果有待提高等问题。在本文中，笔者将在充分解读当
前高校思想政治理论课育人现状的基础上，结合“高质量发展”这个新的时代背景，分析高质量发
展下思政课育人新目标。最后，从供给端、需求端、资源配置端、良性思想政治教育循环端出发进
行高校思想政治理论课育人目标实现
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